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【図書】 はじめての読書メソッド

本が苦手な子を本好きにする１７の方法 --
有元秀文 ／著, 松原ゆかり ／著   -- 合同出版 -- ２０２０．８ -- ２６ｃｍ -- １１０ｐ

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タイトル はじめての読書メソッド
副書名 本が苦手な子を本好きにする１７の方法
著者名等 有元秀文 ／著, 松原ゆかり ／著  
出版 合同出版 ２０２０．８
大きさ等 ２６ｃｍ １１０ｐ
分類 019.2
件名 読書指導
注記 欧文タイトル：ｈａｊｉｍｅｔｅｎｏ　ｄｏｋｕｓｈｏ　ｍｅｔｈｏｄ
注記 文献あり
著者紹介 【有元秀文】１９７１年　東京都立新宿高等学校国語科教諭。１９８６年　文化庁文化部国語課国語調査官。１９９１年　国立教育研究所教科教育研究部主任研究官。２００１年　月国立教育政策研究所教育課程研究センター基礎研究部総括研究官。２００１年　国際基督教大学語学科非常勤講師。２００４年　東京大学教育学部非常勤講師。２０１２年　日本ブッククラブ協会理事長。２０１４年　子どもブッククラブセミナー開設。２０１７年　むさしのブックスクール開校。主な著書『子どもが必ず本好きになる１６の方法・実践アニマシオン』（合同出版、２００５年）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容紹介 子どもの読書レベルや興味関心に合った本を選び、教師や親といっしょに話し合いながら読書を楽しめる１７のメソッドを紹介する。一人で読書が困難な子や特別支援教育における読書サポートのコツがわかる。「おすすめ選書リスト」つき。
要旨 この本では、子どもの読書レベルや興味関心に合った本を選び、教師や親といっしょに話し合いながら読書を楽しめる１７のメソッドを紹介しています。ひとりで読書が困難な子も、本があまり好きでない子も、意見を言い合いながらみんなで読書を体験することで、本に親しめます。本について自分の意見を言い、友だちの意見を聞き、話し合うことでコミュニケーション力を育てます。特別支援教育におすすめ！
目次 １　読書メソッドの基本的な進め方（大好きな本を見つけて与える―選書の方法；興味や意欲を引き出す問いを立てる―質問のしかた；本のあらすじを理解させる―読解の方法１；登場人物の関係を理解させる―読解の方法２；本について話し合わせる―教師や親と対話する　ほか）；２　本が好きになる１７の読書メソッド（相手の気持ちを考える『と・も・だ・ち』；本に興味を持つ『はらぺこあおむし』；暴力ではなく話し合いで解決する『おひさまとおつきさまのけんか』；人の話を集中して聞く『ぶたたぬききつねねこ』；自分の意見を言う『ねえ、どれがいい？』　ほか）
ISBN(13)、ISBN 978-4-7726-1417-7　　 4-7726-1417-6
書誌番号 1113805116
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113805116

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