資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

【図書】 ＭＩＴマサチューセッツ工科大学音楽の授業

世界最高峰の「創造する力」の伸ばし方 --
菅野恵理子 ／著   -- あさ出版 -- ２０２０．９ -- １９ｃｍ -- ３５７ｐ

資料詳細

タイトル ＭＩＴマサチューセッツ工科大学音楽の授業
副書名 世界最高峰の「創造する力」の伸ばし方
著者名等 菅野恵理子 ／著  
出版 あさ出版 ２０２０．９
大きさ等 １９ｃｍ ３５７ｐ
分類 760.7
件名 音楽教育 , マサチューセッツ工科大学
注記 欧文タイトル：ＢＯＯＳＴＩＮＧ　ＣＲＥＡＴＩＶＩＴＹ－ＴＨＥ　ＭＵＳＩＣ　ＰＲＯＧＲＡＭ　ｉｎ　ＭＡＳＳＡＣＨＵＳＥＴＴＳ　ＩＮＳＴＩＴＵＴＥ　ｏｆ　ＴＥＣＨＮＯＬＯＧＹ
著者紹介 音楽ジャーナリストとして海外での豊富な音楽教育取材・国際コンクール演奏評をもとに、音楽で人を育て、社会を繋げることをテーマとして調査研究・執筆・講演などを行っている。上智大学外国語学部卒業。全日本ピアノ指導者協会研究会員。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容紹介 世界最高峰の教育機関マサーチューセッツ工科大学（ＭＩＴ）は、一見、対極にあるとも思える、人文学や音楽などの芸術科目にも力を入れている。ＭＩＴはどのような人材を育成しようとしているのか、そしてなぜ「音楽の授業」を大事にしているのか探る。
要旨 創造、多様性、情動、しくみ、読解、融合、コラボレーション…４割の学生が履修する名門校カリキュラムを書籍化！授業で使用されている曲をまとめたプレイリスト付。
目次 第１章　なぜ「科学」と「音楽」が共に学ばれているのか？；第２章　人間を知る・感じる；第３章　しくみを知る・創る；第４章　新しい関わり方を探求する；第５章　他者・他文化・他分野と融合する；第６章　ＭＩＴの教育から探る、未来を生きる世代に必要なこと；第７章　「いま・ここ」と「はるか未来」を見据えて
ISBN(13)、ISBN 978-4-86667-228-1　　 4-86667-228-5
書誌番号 1113813126
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113813126

ページの先頭へ

所蔵

所蔵は 5 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 ５階人文科学 Map 760.7 一般書 利用可 - 2067232480 iLisvirtual
旭 公開 Map 760 一般書 利用可 - 2067565331 iLisvirtual
山内 公開 Map 760 一般書 利用可 - 2067232472 iLisvirtual
栄 公開 Map 760 一般書 利用可 - 2067480786 iLisvirtual
泉 公開 Map 760 一般書 利用可 - 2067480778 iLisvirtual

ページの先頭へ