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【図書】 「おさるのジョージ」を教室で実現

好奇心を呼び起こせ！ --
ウェンディ・Ｌ・オストロフ ／〔著〕, 池田匡史 ／訳, 吉田新一郎 ／訳   -- 新評論 -- ２０２０．１０ -- １９ｃｍ -- ３３８ｐ

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タイトル 「おさるのジョージ」を教室で実現
副書名 好奇心を呼び起こせ！
著者名等 ウェンディ・Ｌ・オストロフ ／〔著〕, 池田匡史 ／訳, 吉田新一郎 ／訳  
出版 新評論 ２０２０．１０
大きさ等 １９ｃｍ ３３８ｐ
分類 375.1
件名 探究学習
注記 別タイトル：「Ｃｕｒｉｏｕｓ　Ｇｅｏｒｇｅ」を教室で実現
注記 原タイトル：ＣＵＬＴＩＶＡＴＩＮＧ　ＣＵＲＩＯＳＩＴＹ
注記 文献あり
内容紹介 探究的な活動が求められている現在、必要とされるのは教師自身の“好奇心”。学習者の中に潜む世界そのものや、世界にある考えを「知りたい」「理解したい」「かかわってみたい」という意欲を、教えることに活用する３３の画期的方法。
要旨 好奇心を刺激し、最大限に発揮すれば学びは楽しくなる！子どもと教師に贈る３３の画期的方法。
目次 第１章　探究と試行を促進する；第２章　学習を自立的で苦にならないものにする；第３章　内発的動機づけを取り入れる；第４章　想像力・創造力を強化する；第５章　質問することを支援する；第６章　時間をつくる；第７章　好奇心の環境をつくる
ISBN(13)、ISBN 978-4-7948-1162-2　　 4-7948-1162-4
書誌番号 1113820535
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113820535

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港北 公開 Map 375 一般書 利用可 - 2070557706 iLisvirtual

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