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【図書】 イエナプラン共に生きることを学ぶ学校

フレーク・フェルトハウズ ／著, ヒュバート・ウィンタース ／著, リヒテルズ直子 ／訳   -- ほんの木 -- ２０２０．１０ -- ２６ｃｍ -- ２４８ｐ

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タイトル イエナプラン共に生きることを学ぶ学校
著者名等 フレーク・フェルトハウズ ／著, ヒュバート・ウィンタース ／著, リヒテルズ直子 ／訳  
出版 ほんの木 ２０２０．１０
大きさ等 ２６ｃｍ ２４８ｐ
分類 371.5
件名 自由教育
注記 原タイトル：ｊｅｎａｐｌａｎ　ｓｃｈｏｏｌ　ｗａａｒ　ｊｅ　ｌｅｅｒｔ　ｓａｍｅｎｌｅｖｅｎ
注記 文献あり
著者紹介 【フレーク・フェルトハウズ】１９５９年オランダ・ハーンデレン生まれ。ドゥティンヘム市のフルン・ファン・プリンステラー教員養成大学、国立フローニンゲン大学で教育学と一般教育を学ぶ。イエナプラン小学校で教員と校長を経験後、教員養成大学の講師を務める。現在は、ＪＡＳ（イエナプラン・アドバイス＆スクーリング社）で学校サポーター、コーチ、現職教員向け研修講師、イエナプラン専門教育学者。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容紹介 学術的な書物ではなく、イエナプラン教育の実践をやさしく記述した、オランダ発の最新イエナプラン教本。教育現場で役立つ“具体的でわかりやすいヒント”が満載。
要旨 イエナプランを学ぶ人の必読書、待望の翻訳版！オランダで刊行された最新のイエナプラン教本。教育現場で役立つ“具体的でわかりやすいヒント”が満載。イエナプランのすべてが詰まった一冊。
目次 第１章　イエナプランってなに？（イエナプランの起こり；イエナプランの理論；イエナプラン・スクールのエッセンス　ほか）；第２章　イエナプランをやってみよう！（子どもの「自分自身との関係」；子どもの「他の人との関係」；子どもの「世界との関係」）；第３章　イエナプランと共に歩む（ペダゴジカルな（子ども学に基づく）学校；グループ作りの形式；共に話す　ほか）；家庭でできるヒント
ISBN(13)、ISBN 978-4-7752-0126-8　　 4-7752-0126-3
書誌番号 1113821189
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113821189

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中央 ４階社会科学 371.5 一般書 貸出中 - 2067567512 iLisvirtual

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