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【図書】 非認知能力

概念・測定と教育の可能性 --
小塩真司 ／編著   -- 北大路書房 -- ２０２１．８ -- ２１ｃｍ -- ２６０，４７ｐ

資料詳細

タイトル 非認知能力
副書名 概念・測定と教育の可能性
著者名等 小塩真司 ／編著  
出版 北大路書房 ２０２１．８
大きさ等 ２１ｃｍ ２６０，４７ｐ
分類 141.93
件名 人格心理学 , 教育心理学
注記 欧文タイトル：ＮＯＮＣＯＧＮＩＴＩＶＥ　ＡＢＩＬＩＴＩＥＳ
注記 索引あり
著者紹介 早稲田大学文学学術院教授。２０００年、名古屋大学教育学研究科博士後期課程修了。博士（教育心理学）。専門はパーソナリティ心理学、教育心理学、発達心理学。著訳書は『性格とは何か』（中公新書）など多数。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
要旨 誠実性、グリット、好奇心、批判的思考、楽観性、時間的展望、情動知能、セルフ・コンパッション、マインドフルネス、レジリエンスなど、非認知能力と関連する１５の心理特性を取りあげ、教育や保育の現場でそれらを育む具体的方法や可能性を展望。
目次 非認知能力とは；誠実性―課題にしっかりと取り組むパーソナリティ；グリット―困難な目標への情熱と粘り強さ；自己制御・自己コントロール―目標の達成に向けて自分を律する力；好奇心―新たな知識や経験を探究する原動力；批判的思考―情報を適切に読み解き活用する思考力；楽観性―将来をポジティブにみて柔軟に対処する能力；時間的展望―過去・現在・未来を関連づけて捉えるスキル；情動知能―情動を賢く活用する力；感情調整―感情にうまく対処する能力；共感性―他者の気持ちを共有し、理解する心理特性；自尊感情―自分自身を価値ある存在だと思う心；セルフ・コンパッション―自分自身を受け入れて優しい気持ちを向ける力；マインドフルネス―「今ここ」に注意を向けて受け入れる力；レジリエンス―逆境をしなやかに生き延びる力；エゴ・レジリエンス―日常生活のストレスに柔軟に対応する力；終章　非認知能力と教育について
ISBN(13)、ISBN 978-4-7628-3164-5　　 4-7628-3164-6
書誌番号 1113898999
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113898999

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中央 ５階人文科学 141.9 一般書 貸出中 - 2071150995 iLisvirtual

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