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【図書】 英語教育のエビデンス

これからの英語教育研究のために --
亘理陽一 ／著, 草薙邦広 ／著, 寺沢拓敬 ／著, 浦野研 ／著, 工藤洋路 ／著, 酒井英樹 ／著   -- 研究社 -- ２０２１．９ -- ２１ｃｍ -- ２０４ｐ

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タイトル 英語教育のエビデンス
副書名 これからの英語教育研究のために
著者名等 亘理陽一 ／著, 草薙邦広 ／著, 寺沢拓敬 ／著, 浦野研 ／著, 工藤洋路 ／著, 酒井英樹 ／著  
出版 研究社 ２０２１．９
大きさ等 ２１ｃｍ ２０４ｐ
分類 830.7
件名 英語教育
注記 欧文タイトル：ＥＢＥＥ　Ｅｖｉｄｅｎｃｅ‐Ｂａｃｅｄ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ
注記 文献あり　索引あり
著者紹介 【亘理陽一】中京大学国際学部教授。博士（教育学）。専門は英語教育学・教育方法学。著書に『流行に踊る日本の教育』（共著、東洋館出版社）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
要旨 “科学的真偽のアプローチ”から“意思決定のアプローチ”へ。英語教育研究にとって「エビデンス」とは何か。「エビデンスに基づく英語教育」の可能性と課題は何か。「科学的な効果」を安易に語る風潮にも釘を刺し、英語教育研究のパラダイムシフトを提案する。
目次 第１章　英語教育研究の新たな原則―エビデンスについて考える前に；第２章　エビデンスで英語教育は変わるのか―ＥＢＰＰの基本概念の批判的検討；第３章　英語教育におけるメタ分析の重要性；第４章　メタ分析の調整変数とアウトカムを測る従属変数；第５章　よいエビデンスを得るためのリサーチデザイン―外的妥当性・内的妥当性をいかに向上させるか；第６章　リサーチデザインを問う―スタートラインで考えるべきこと；第７章　研究課題を問う―どういう問いを立てるのか；第８章　測定モデルと共通変数を問う―ＰＫ‐Ｔｅｓｔを事例に；第９章　これからの英語教育研究のあり方を考えて；補章　座談会　英語教育研究について微妙な話もしよう
ISBN(13)、ISBN 978-4-327-41105-3　　 4-327-41105-1
書誌番号 1113907190

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中央 ３階一般調査 Map 830.7 一般書 利用可 - 2071342762 iLisvirtual

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