資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

【図書】 障がいのある子ども・若者の性と生

「からだ」と「こころ」を大好きになろう --
木全和巳 ／編著, 伊藤加奈子 ／編著, 伊藤修毅 ／編著, 田中弘美 ／編著, 子ども＆まちネットＳＴＥＰプロジェクト委員会 ／編著   -- クリエイツかもがわ -- ２０２１．９ -- ２６ｃｍ -- １４３ｐ

資料詳細

タイトル 障がいのある子ども・若者の性と生
副書名 「からだ」と「こころ」を大好きになろう
著者名等 木全和巳 ／編著, 伊藤加奈子 ／編著, 伊藤修毅 ／編著, 田中弘美 ／編著, 子ども＆まちネットＳＴＥＰプロジェクト委員会 ／編著  
出版 クリエイツかもがわ ２０２１．９
大きさ等 ２６ｃｍ １４３ｐ
分類 378
件名 障害児教育 , 性教育
注記 付属資料：ＤＶＤビデオディスク（１枚　１２ｃｍ）
著者紹介 【木全和巳】日本福祉大学社会福祉学部社会福祉学科教授。専門は、ジェンダー、ナラティブ、エンパワメントを志向したソーシャルワーク。単著に『〈しょうがい〉のある思春期・青年期の子どもたちと〈性〉－おとなになりゆく自分を育む』（かもがわ出版、２０１１年）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容紹介 障がいのある若者のセクシュアリティを多様性、権利、国際動向など多岐に渡って紹介。医学的見地から「からだやこころの変化」その役割と仕組み、多様な開発教材とアニメーションの使い方、教育・福祉現場からの実践事例から学ぶ。アニメーションＤＶＤ附属。
要旨 子どもや若者が愛や性を学ぶことは、自分の命を考え、自分を好きになり「生きる力」につながる。障がいのある若者のセクシュアリティを多様性、権利、国際動向など多岐に紹介。医学的見地から「からだやこころの変化」その役割と仕組み、多様な開発教材とアニメーションの使い方、教育・福祉現場からの実践事例から学ぶ。
目次 １　障がいのある若者のセクシュアリティ（ジェンダー・セクシュアリティの多様性；「コロナ危機」の中でこそ「ふれあい」の文化をていねいに育もう　ほか）；２　思春期のこころとからだの変化（性って何だろう？；妊娠と出産　ほか）；３　「教材」を使った学びの実践　誰にでもわかりやすく「思春期の学び」を伝えるために（学びの必要性；さまざまな教材―紹介と使い方の例、その効果　ほか）；４　学校や事業所での実践レポート（知的障害特別支援学級／性と生の学びの教育実践；放課後等デイサービス／はじめてきいたからだのはなし　ほか）
ISBN(13)、ISBN 978-4-86342-309-1　　 4-86342-309-8
書誌番号 1113908578
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113908578

ページの先頭へ

所蔵

所蔵は 4 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
金沢 公開 Map 378 一般書 利用可 - 2071481134 iLisvirtual
緑 公開 Map 378 一般書 利用可 - 2071844369 iLisvirtual
山内 公開 Map 別置指定 378 一般書 利用可 - 2071481150 iLisvirtual
泉 公開 Map 378 一般書 利用可 - 2071481142 iLisvirtual

ページの先頭へ