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【図書】 データ科学×日本語教育

李在鎬 ／編   -- ひつじ書房 -- ２０２１．１１ -- ２１ｃｍ -- ３１５ｐ

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タイトル データ科学×日本語教育
著者名等 李在鎬 ／編  
出版 ひつじ書房 ２０２１．１１
大きさ等 ２１ｃｍ ３１５ｐ
分類 810.7
件名 日本語教育 , コーパス言語学
注記 欧文タイトル：Ｄａｔａ　Ｓｃｉｅｎｃｅ×Ｊａｐａｎｅｓｅ　Ｌａｎｇｕａｇｅ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ
注記 索引あり
著者紹介 早稲田大学大学院日本語教育研究科・教授。博士（人間環境学、京都大学）。主要業績として『日本語学習者コーパスＩ－ＪＡＳ入門―研究・教育にどう使うか』（２０２０、くろしお出版、共編）他。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容 内容：データ科学と日本語教育　李在鎬著．　データとは何か　李在鎬著．　小規模コーパスの構築方法　村田裕美子著．　仮説に基づいた最適・最短なコーパス頻度解析　玉岡賀津雄著．　言語テストの分析方法　小野塚若菜著．　リズムの習得に関する定量的分析　木下直子著．　漢字字形の特徴が非漢字圏初級日本語学習者の漢字認識処理に与える影響　早川杏子著　本多由美子著．　美化語研究と計量分析　滝島雅子著．　日本語母語話者・学習者の語彙運用と情報構造　鯨井綾希著．　日本語接続表現の計量的分析に基づく指導法の提案　阿辺川武〔ほか〕著　仁科喜久子〔ほか〕著　八木豊〔ほか〕著．　学習者の話し言葉と書き言葉　村田裕美子著．　日本語の学術的文章を対象とした計量分析　三谷彩華著．　わかりやすい日本語に関する定量分析　大崎健一著．　接続詞の直後の読点をどう指導すべきか　岩崎拓也著．　日本語教育の歴史的データとしての教科書　田中祐輔著
ISBN(13)、ISBN 978-4-8234-1099-4　　 4-8234-1099-8
書誌番号 1113927111

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中央 ３階一般調査 Map 810.7 一般書 利用可 - 2071988204 iLisvirtual

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