ウェルフェア・リングイスティクスと生態学の視点からみることばの教育 --
尾辻恵美 /編, 熊谷由理 /編, 佐藤慎司 /編, ハインリッヒ,パトリック /著, 宇都宮裕章 /著, 義永美央子 /著, 嶋津百代 /著, 古市由美子 /著, 島崎薫 /著, 松田真希子 /著, 木村多恵子 /著   -- 春風社 -- 2021.11 -- 21cm -- 299p

資料詳細

タイトル ともに生きるために
副書名 ウェルフェア・リングイスティクスと生態学の視点からみることばの教育
著者名等 尾辻恵美 /編, 熊谷由理 /編, 佐藤慎司 /編, ハインリッヒ,パトリック /著, 宇都宮裕章 /著, 義永美央子 /著, 嶋津百代 /著, 古市由美子 /著, 島崎薫 /著, 松田真希子 /著, 木村多恵子 /著  
出版 春風社 2021.11
大きさ等 21cm 299p
分類 807
件名 言語教育 , 言語社会学
注記 索引あり
著者紹介 【尾辻恵美】シドニー工科大学准教授。専門は社会言語学、多言語主義、批判的応用言語学、市民性とことばの教育。論文に「多文化共生と多言語共生の時代」(2021年)などがある。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
内容 内容:ウェルフェア・リングイスティクスとは ハインリッヒ,パトリック著. 生態学が語ることばの教育 宇都宮裕章著. 公正な社会づくりをめざしたトランスランゲージング理論とその実践 熊谷由理著 佐藤慎司著. 第二の言語イデオロギーの転回におけるメトロリンガルの強み 尾辻恵美著. 第二言語の使用・学習・教育とイデオロギー 義永美央子著. 日本語教育に関する言説とイデオロギーの考察 嶋津百代著. ウェルフェア・リングイスティクスを志向する「多言語おしゃべり会International Cafe for You」の実践 古市由美子著. 地域の祭りで踊る教育実践 島崎薫著. ことばの生態的アプローチと教育実践 松田真希子著 木村多恵子著
要旨 グローバリゼーションにより言語・言語教育イデオロギーとコミュニケーションの意義が大きく変わる今、ことばの教育は何をめざすのか?人、ことば、社会・環境を相互に連関する資源と捉える「言語生態学」の視座から、個人と社会をより豊かに(welfare)する営みとしての、ことばの教育を考える。
目次 1 理論(ウェルフェア・リングイスティクスとは;生態学が語ることばの教育―ウェルフェアを実現するために;公正な社会づくりをめざしたトランスランゲージング理論とその実践);2 イデオロギー(第二の言語イデオロギーの転回におけるメトロリンガルの強み;第二言語の使用・学習・教育とイデオロギー―モノリンガルバイアス、母語話者主義、新自由主義;日本語教育に関する言説とイデオロギーの考察―日本語教師養成における「言語教育観」教育に向けて);3 実践(ウェルフェア・リングイスティクスを志向する「多言語おしゃべり会International Caf´e for You」の実践;地域の祭りで踊る教育実践―地域への越境を通した留学生のアイデンティティの変化に着目して;ことばの生態的アプローチと教育実践―大阪・エール学園における留学生による地域活動の分析);あとがき―ともに生きるためのことばの教育にむけて
ISBN(13)、ISBN 978-4-86110-774-0   4-86110-774-1
書誌番号 1113936006
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113936006

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中央 3階一般調査 Map 807 一般書 利用可 - 2072319683 iLisvirtual