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【図書】 「わらべうた」から始める音楽教育 幼児の遊び理論編

実践と理論に基づく --
十時やよい ／著   -- 明治図書出版 -- ２０２２．２ -- ２２ｃｍ -- １４２ｐ

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タイトル 「わらべうた」から始める音楽教育 幼児の遊び理論編
副書名 実践と理論に基づく
著者名等 十時やよい ／著  
出版 明治図書出版 ２０２２．２
大きさ等 ２２ｃｍ １４２ｐ
分類 760.7
件名 音楽教育 , 童謡 , 幼児
注記 文献あり
著者紹介 桐朋学園大学演奏学科ピアノ専攻卒業後福岡でコダーイを学ぶ。１９８０年に佐賀で音楽教室を始め、佐賀コダーイ芸術教育研究会を設立。２０２０年、佐賀県音楽協会の音楽協会賞受賞。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
要旨 乳幼児期から「わらべうた」を遊び「わらべうた」からソルフェージュや合唱を始め、ピアノもヴァイオリンも「わらべうた」を弾くことから始めます。この本は基礎となる乳児編に続く幼児編です。人が生きていくのに必要なあらゆる基礎を身につける、幼児の３年間。子どもたち自らが「わらべうた」で引き継いできた、豊かで力強い人間力。各遊びの押さえるべきポイントと基礎・応用・発展への順序を解りやすくまとめました。
目次 第１章　人間の一生　そして幼児期（「人」から「人間」へ　そして「子ども」から「大人」へ；「乳児」から「幼児」＝「学びの基礎」へ）；第２章　幼児の世界（幼児期とは；幼児の発達段階のまとめ（分離と統合の時期）；「わらべうた」遊びで発達段階　一覧表；「聞こえない音楽」を見せてくれる「わらべうた」「わらべうた」をわらべうた」として遊ぶために；人間として幼児期に、身につける事）；第３章　各遊びの世界・基本の形と段階的発展（「日本のわらべうた」の遊びによる分類；各遊びの世界観及びルールと遊びの種類と段階）；第４章　課業について（課業とは、何でしょうか？；コダーイ音楽教育における教授法と目的；音楽の数学的な世界と情緒的世界のつながり；音楽とは何か；音楽の課業）
ISBN(13)、ISBN 978-4-18-321624-3　　 4-18-321624-9
書誌番号 1113941221
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113941221

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