健康ライブラリー -- スペシャル
高山恵子 /監修   -- 講談社 -- 2022.4 -- 21cm -- 98p

資料詳細

タイトル 発達障害の子どもに自立力をつける本
シリーズ名 健康ライブラリー スペシャル
著者名等 高山恵子 /監修  
出版 講談社 2022.4
大きさ等 21cm 98p
分類 378.8
件名 発達障害 , ソーシャルスキルズトレーニング
注記 文献あり
著者紹介 NPO法人えじそんくらぶ代表。ハーティック研究所所長。臨床心理士。薬剤師。昭和大学薬学部兼任講師。特別支援教育士スーパーバイザー。昭和大学薬学部卒業後10年間学習塾経営。1997年アメリカ・トリニティー大学大学院教育学修士課程修了。98年同大学院ガイダンスカウンセリング修士課程修了。帰国後、ADHDを中心に高機能の発達障害の当事者と家族のための会「えじそんくらぶ」を始める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
内容紹介 発達障害の子どもが自立力をつけるために必要な「自己理解の進め方」「問題解決力のつけ方」「社会的機能の獲得」について解説した本。思春期の子供に対して、親ができる、自立に必要なサポート法をイラストで図解していく。
要旨 心理的自立から進学・就労の準備まで。思春期の子どもに今、親ができること。
目次 1 自立をサポートする(自立に必要なもの―体の発達、心の発達、社会的機能の獲得の三つ;体の発達―勉強や労働を続ける基礎的な体力を ほか);2 自己理解を進める(特性を知る1―障害を受容するのではなく特性を受容する;特性を知る2―子どもの得意なこと・不得意なことを知る ほか);3 問題解決力をつける(問題をとらえる―問題があると認識できることが第一歩;対処法を考える1―三段階の思考法で問題を整理する ほか);4 社会的機能を獲得する(社会的機能とは―学校や職場など社会で生きていけること;勉強1―子どもの学習スタイルに合った勉強法を ほか);5 進学と就労の準備をする(進学1―今、不登校でも道はあるから大丈夫;進学2―さまざまな学びの場を検討しよう ほか)
ISBN(13)、ISBN 978-4-06-527659-4   4-06-527659-4
書誌番号 1113962205
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113962205

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