保育,看護,臨床・障害分野の実践的研究 --
安田裕子 /編著, サトウタツヤ /編著   -- 誠信書房 -- 2022.4 -- 21cm -- 239p

資料詳細

タイトル TEAによる対人援助プロセスと分岐の記述
副書名 保育,看護,臨床・障害分野の実践的研究
著者名等 安田裕子 /編著, サトウタツヤ /編著  
出版 誠信書房 2022.4
大きさ等 21cm 239p
分類 140.7
件名 質的心理学
注記 索引あり
目次 第1部 TEAのダイナミズム(TEA(複線径路等至性アプローチ)の基本的概念;HSI(歴史的構造化ご招待)とEFP―ご招待(Inviting)によりその経験に接近する ほか);第2部 保育における対人援助プロセスを記述する(年少児クラスにおける共同遊び「おうちごっこ」のプロセス;保育の実践―保育者の保育行為スタイルの分岐 ほか);第3部 看護における対人援助プロセスを記述する(メンタルヘルス不調によるキャリア中期看護師の休職・離職―4つのBFPと個人の価値変容に着目して;地域包括支援センター看護職の支援―夫介護者を地域活動につなげるプロセス ほか);第4部 臨床・障害における対人援助プロセスを記述する(ひきこもり青年のきょうだいの家族からの自律過程;発達障害の子どもの母親にとっての「障害受容」という記号のもつ意味―TEMを用いた自己分析によって生じた自己変容に着目して ほか)
ISBN(13)、ISBN 978-4-414-30020-8   4-414-30020-7
書誌番号 1113965064
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113965064

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 5階人文科学 Map 140.7 一般書 利用可 - 2072895790 iLisvirtual