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【図書】 気づく立ちあがる育てる

日本の性教育史におけるクィアペダゴジー --
堀川修平 ／著   -- エイデル研究所 -- ２０２２．６ -- ２１ｃｍ -- ２６３ｐ

資料詳細

タイトル 気づく立ちあがる育てる
副書名 日本の性教育史におけるクィアペダゴジー
著者名等 堀川修平 ／著  
出版 エイデル研究所 ２０２２．６
大きさ等 ２１ｃｍ ２６３ｐ
分類 375.49
件名 性教育 , ＬＧＢＴ
注記 文献あり　年表あり
著者紹介 １９９０年北海道生まれ。東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科博士課程修了。博士（教育学）。専門は、日本の性教育実践と実践者の歴史・性的マイノリティ運動の歴史。埼玉大学、立教大学ほか非常勤講師。一般社団法人“人間と性”教育研究協議会幹事。『季刊セクシュアリティ』編集委員。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容紹介 性的マイノリティを「特別扱い」せず、全てのジェンダー・セクシュアリティの子どもが大切にされる学校は、どのように創れるのか。「当事者」と出会い、「性的マジョリティ」としての自己のまなざしを問い直し、クィアペダゴジーのエッセンスを明らかにする。
ISBN(13)、ISBN 978-4-87168-680-8　　 4-87168-680-9
書誌番号 1113972296
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113972296

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中央 ４階社会科学 Map 375.4 一般書 利用可 - 2072778963 iLisvirtual

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