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【図書】 私たちはどう学んでいるのか

創発から見る認知の変化 -- ちくまプリマー新書 --
鈴木宏昭 ／著   -- 筑摩書房 -- ２０２２．６ -- １８ｃｍ -- ２１６ｐ

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タイトル 私たちはどう学んでいるのか
副書名 創発から見る認知の変化
シリーズ名 ちくまプリマー新書
著者名等 鈴木宏昭 ／著  
出版 筑摩書房 ２０２２．６
大きさ等 １８ｃｍ ２１６ｐ
分類 141.33
件名 学習心理学 , 認識
著者紹介 １９５８年生まれ。東京大学大学院単位取得退学。博士（教育学）。エジンバラ大学客員研究員等を経て、現在、青山学院大学教授。日本認知科学会元会長、フェロー。認知科学が研究領域であり、特に思考、学習における創発過程の研究を行っている。著書に『類似と思考　改訂版』（ちくま学芸文庫）等がある。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容紹介 教育現場ではこれまでのイメージから、間違った学習観が広まっている。その弊害をなくすために、認知科学の視点から「学び」の実態を明らかにする１冊。認知的変化に働く無意識的なメカニズムを、創発という観点から検討する。
要旨 教育現場ではこれまでのイメージから、間違った学習観が広まっている。その弊害をなくすために、認知科学の視点から「学び」の実態を科学的に明らかにする。
目次 第１章　能力という虚構；第２章　知識は構築される；第３章　上達する―練習による認知的変化；第４章　育つ―発達による認知的変化；第５章　ひらめく―洞察による認知的変化；第６章　教育をどう考えるか
ISBN(13)、ISBN 978-4-480-68431-8　　 4-480-68431-X
書誌番号 1113972980

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
港北 公開 141 一般書 貸出中 - 2072741660 iLisvirtual
山内 公開 141 一般書 貸出中 - 2072971089 iLisvirtual
戸塚 公開 141 一般書 貸出中 - 2072869713 iLisvirtual

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