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【図書】 「居場所」のある学級・学校づくり

生徒が「安心」できる教育環境 --
ローリー・バロン ／〔著〕, パティー・キニー ／〔著〕, 山﨑めぐみ ／訳, 吉田新一郎 ／訳   -- 新評論 -- ２０２２．１１ -- １９ｃｍ -- ３６６ｐ

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タイトル 「居場所」のある学級・学校づくり
副書名 生徒が「安心」できる教育環境
著者名等 ローリー・バロン ／〔著〕, パティー・キニー ／〔著〕, 山﨑めぐみ ／訳, 吉田新一郎 ／訳  
出版 新評論 ２０２２．１１
大きさ等 １９ｃｍ ３６６ｐ
分類 374.1
件名 学級経営
注記 原タイトル：ＷＥ　ＢＥＬＯＮＧ
注記 文献あり
著者紹介 【ローリー・バロン】高校英語教師、中学校長などを経て２０１３年からはモンタナ州カリスペルにあるエバーグリーン教育委員会の教育長を務めている。数多くの教育関連の記事を執筆。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
要旨 「居場所」というレンズを通して「学級経営」を見る！コミュニケーションの仕方と授業、見直してみませんか。
目次 はじめに　居場所と学級経営におけるダイナミックなパートナーシップ；第１章　教師が信じ、準備をすれば居場所が育つ；第２章　居場所は信頼関係で育まれる；第３章　居場所は安心・安全な環境にある；第４章　居場所感覚は一貫性があってこそ；第５章　居場所感覚は、感情と社会性の能力（ＳＥＬ）があってこそ；第６章　生徒を惹きつける、生徒主体の授業が居場所の原動力；第７章　生徒同士が協力することで育まれる居場所感覚
ISBN(13)、ISBN 978-4-7948-1224-7　　 4-7948-1224-8
書誌番号 1122009230

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 ４階社会科学 Map 374.1 一般書 利用可 - 2074153839 iLisvirtual

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