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【図書】 エピソードで学ぶ統計リテラシー

高校から大学、社会へとつながるデータサイエンス入門 --
山田剛史 ／編著, 金森保智 ／編著   -- 北大路書房 -- ２０２２．１１ -- ２１ｃｍ -- ２０２ｐ

資料詳細

タイトル エピソードで学ぶ統計リテラシー
副書名 高校から大学、社会へとつながるデータサイエンス入門
著者名等 山田剛史 ／編著, 金森保智 ／編著  
出版 北大路書房 ２０２２．１１
大きさ等 ２１ｃｍ ２０２ｐ
分類 417
件名 統計学
注記 索引あり
著者紹介 【山田剛史】横浜市立大学国際教養学部教授。専門は、心理統計学、教育評価・測定。東京大学大学院教育学研究科、岡山大学大学院教育学研究科を経て現職。主な著作は『Ｐｒｏｇｒｅｓｓ＆Ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ　心理統計法』（共著：サイエンス社）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
要旨 学校や大学で必修化された「データの活用・分析、データサイエンス」。その基盤となる「統計学」をなぜ、学ぶのか、何をどう学ぶのかが事例で分かる！
目次 第１部　ＩＮＰＵＴ（日本の子どもは他の国の子どもより自信がない？―「代表値」と「散布度」で平均の嘘を見抜こう；朝食を食べないと学力は低下するのか？―相関と因果の違いを理解しよう；５人の高校生の身長から、日本の高校生の平均身長がわかる？―データにおける２種類のバラツキ；ガチャでレアキャラが当たる確率は？―確率分布と統計的仮説検定；自己肯定感が低いと成績にも満足しない？―対照群を設定する必要性、測定の適切さ　ほか）；第２部　ＯＵＴＰＵＴ（パートナーに出会うためにより適切な進路選択方法はあるか？―１つの統計を根拠に考える；有終の美を飾るには？―複数の統計を取捨選択し、予想の根拠として利用する；あなたは会社の危機を救えるか？―仮説を検証するために適切な統計を入手する；どちらの塾を選択するのが適切か？―統計を可視化してわかりやすく伝える；交通事故の要因を探る―統計分析の結果を解釈する）
ISBN(13)、ISBN 978-4-7628-3209-3　　 4-7628-3209-X
書誌番号 1122009267
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1122009267

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 ４階自然科学 417 一般書 予約受取待 - 2073435474 iLisvirtual

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