基本と実践を18の事例から考える -- ナツメ社保育シリーズ --
酒井幸子 /著, 中野圭子 /著   -- ナツメ社 -- 2023.2 -- 21cm -- 175p

資料詳細

タイトル みんなにやさしいインクルーシブ保育
副書名 基本と実践を18の事例から考える
シリーズ名 ナツメ社保育シリーズ
著者名等 酒井幸子 /著, 中野圭子 /著  
出版 ナツメ社 2023.2
大きさ等 21cm 175p
分類 378
件名 統合保育
著者紹介 【酒井幸子】青山学院大学非常勤講師等を経て、現在、武蔵野短期大学客員教授・同附属保育園所長。その間、中央大学教育審議会幼児教育部会・特別支援教育部会委員等歴任。著書は『発達が気になる子の個別の指導計画』(共著/学研)など多数。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
内容紹介 「特別支援教育」や「インクルーシブ保育」という言葉が保育の現場にも浸透しはじめている。一方で、統合保育と包摂保育のちがいや、現場での実践に戸惑う保育者も多い。そこで、考え方の基本と現場での実践について、豊富な事例とともに解説する。
要旨 一人ひとりの子どもが安心できる保育環境は、自然とまわりにもやさしいものになり日々の保育やクラス運営もしやすくなります。「みんなにやさしい」の「みんな」には、特別なニーズのある子ども、クラスや園の友だち、保護者、そして、保育者のあなたも含まれているのです。
目次 Introduction インクルーシブ保育の素朴な疑問;1章 インクルーシブ保育ってなんだろう(特別支援教育の歴史;統合保育とインクルーシブ保育の違い;障害の捉え方は環境に左右される ほか);2章 インクルーシブ保育を実践しよう(現場で悩んだときは基本を思い出して;活動への参加が難しいときは;他害行動がある子どもの受け止め方 ほか);3章 子どもを中心に保護者と良い関係をつくろう(保護者のつらさや不安に寄り添う;保護者との信頼関係を築く;専門機関との連携にあたって ほか)
ISBN(13)、ISBN 978-4-8163-7322-0   4-8163-7322-5
書誌番号 1122024839

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
公開 378 一般書 回送中 - 2074566980 iLisvirtual
港南 公開 Map 378 一般書 利用可 - 2073987981 iLisvirtual
瀬谷 公開 378 一般書 貸出中 - 2074072839 iLisvirtual