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【図書】 学校が求めるスクールカウンセラー

アセスメントとコンサルテーションを中心に -- 改訂版 --
村瀬嘉代子 ／監修, 東京学校臨床心理研究会 ／編   -- 遠見書房 -- ２０２３．３ -- ２１ｃｍ -- ２４５ｐ

資料詳細

タイトル 学校が求めるスクールカウンセラー
副書名 アセスメントとコンサルテーションを中心に
版情報 改訂版
著者名等 村瀬嘉代子 ／監修, 東京学校臨床心理研究会 ／編  
出版 遠見書房 ２０２３．３
大きさ等 ２１ｃｍ ２４５ｐ
分類 371.43
件名 スクールカウンセリング
注記 欧文タイトル：ＴＨＥ　ＩＮＤＩＳＰＥＮＳＡＢＬＥ　ＳＣＨＯＯＬ　ＣＯＵＮＳＥＬＯＲ　ＢＯＯＫ
注記 索引あり
著者紹介 【村瀬嘉代子】一般社団法人日本心理研修センター代表理事・理事長。大正大学名誉教授、同大学客員教授。北翔大学大学院客員教授。臨床心理士。博士（文学）。１９５９年、奈良女子大学文学部心理学科卒業。大正大学大学院臨床心理学専攻教授などを経て、退官後、２００８年より大正大学名誉・客員教授、北翔大学客員教授。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
要旨 本書は、スクールカウンセラーのベテランたちによって書かれたスクールカウンセリングの実用書です。スクールカウンセリングの実践のなかでも必須である「アセスメント」と「コンサルテーション」をキーワードに、“学校が求めるカウンセラーの動きとはなにか”を整理して具体的に提示。スクールカウンセリングの必携書となっています。刊行から１０年、好評につき、大幅ページ増の改訂版を刊行しました。
目次 第１部　なぜスクールカウンセラーは必要とされたのか（学校における心理職の役割―スクールカウンセラーの現在とこれから；公立学校スクールカウンセラー等活用事業の歴史と変遷；スクールカウンセラーをめぐる法的枠組み―教育基本法・学校教育法・学校保健安全法・公認心理師法・少年法・いじめ防止対策法ほか関連法令）；第２部　学校アセスメントのあり方―学校コミュニティのなかでスクールカウンセラーはどう動けば良いのか（学校コミュニティのなかで―アセスメントとコンサルテーション；子どもの困りごとを巡って―アセスメントと対応；スクールカウンセリングにおける守秘義務と記録について；お便り発行の目的と工夫―学校状況をアセスメントしながら）；第３部　スクールカウンセリングの歩みと展望（ＳＣによる全員面接）
ISBN(13)、ISBN 978-4-86616-168-6　　 4-86616-168-X
書誌番号 1122040501
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1122040501

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中央 ４階社会科学 Map 371.43 一般書 利用可 - 2074599160 iLisvirtual

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