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【図書】 学童保育指導員になる、ということ。

子どももおとなも育つ放課後 --
田中一将 ／著, 鈴木瞬 ／著, 中山芳一 ／著   -- かもがわ出版 -- ２０２３．３ -- １９ｃｍ -- ２３０ｐ

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タイトル 学童保育指導員になる、ということ。
副書名 子どももおとなも育つ放課後
著者名等 田中一将 ／著, 鈴木瞬 ／著, 中山芳一 ／著  
出版 かもがわ出版 ２０２３．３
大きさ等 １９ｃｍ ２３０ｐ
分類 369.42
件名 学童保育
著者紹介 【田中一将】１９７６年生。滋賀県湖南市菩提寺学童保育所みちくさクラブ代表主任支援員。著作・論文に『発達支援をつなぐ地域の仕組み―糸賀一雄の遺志を継ぐ滋賀県湖南市の実践』（共著、ミネルヴァ書房、２０１４年）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容紹介 学校や教師のようでそうではない、家庭や親のようでそうでもない、そんな学童保育や指導員の独自性と固有性を探求する１冊。学校と家庭の中間にある世界としての学童保育が、どのように現場でつくられていくのかを明らかにしていく。
要旨 “子どもとかかわる仕事がしたい”そんな思いで飛び込んだ学童保育。“子どもの安全とゆたかな放課後の時間”をもとめて利用する保護者。でも「学童保育指導員／放課後児童支援員」って、なにをする人？実践知、アンラーニング、中動態、ジェネレーションシップ…。明日の放課後の時間と空間を、よりよいものにするために！！
目次 第１章　学童保育指導員ってなんだ？（学童保育ってなんだ？；学童保育指導員って何をする人？；「いっぱしの学童保育指導員」になることの難しさ）；第２章　学童保育に魅せられて―ある指導員の２０年（オレがなんとかしたる（２００３～２００８年）；オレがつなげたる（２００９～２０１１年）；子どもたちどうしでつながる（２０１２～２０１７年）；お前らだからできるんや（２０１８年から現在へ））；第３章　「学童の指導員になる」とはどういうことか（田中さんは、どのようにして「学童の指導員」になったのか？；「学童の指導員になる」とはどういうことか；子どもと（ともに居続ける）指導員になろう―「生活づくり」の共生論；（ともに居続ける）学童保育実践の記録）；第４章　放課後児童支援員として働く―「放課後児童支援員」になりつつある若手・中堅指導員はどんなことを思っているのか
ISBN(13)、ISBN 978-4-7803-1270-6　　 4-7803-1270-1
書誌番号 1122040591

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栄 公開 Map 369.4 一般書 利用可 - 2074352726 iLisvirtual

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