探究的な学びを実現する --
田村学 /監修, 齋藤博伸 /監修, 日本生活科・総合的学習教育学会第32回全国大会・神奈川大会実行委員会 /編著   -- 小学館 -- 2023.4 -- 26cm -- 127p

資料詳細

タイトル 「生活・総合」の新しい授業づくり
副書名 探究的な学びを実現する
著者名等 田村学 /監修, 齋藤博伸 /監修, 日本生活科・総合的学習教育学会第32回全国大会・神奈川大会実行委員会 /編著  
出版 小学館 2023.4
大きさ等 26cm 127p
分類 375.312
件名 生活科 , 総合学習-小学校
著者紹介 【田村学】國學院大學教授。元文部科学省視学官。1962年、新潟県生まれ。新潟県の小学校教諭、指導主事などを経て、文部科学省調査官(生活科・総合的な学習の時間)を務める。2015年より同省視学官となり、現行学習指導要領の改訂に尽力。告示後の2017年より現職。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
要旨 社会で求められる「探究」の中心を担う「生活・総合」の新しい授業づくりのポイントを分かりやすく紹介しています。小1から小6まで各学年の実践例を掲載しています。ICTの活用法も分かり、明日からの授業改善のヒントにつながります。単元計画、年間計画表も掲載していますので、生活・総合のプランを立てる際に役立ちます。写真とイラストを多数掲載した、見やすく分かりやすいオールカラー版です。元文部科学省視学官、文部科学省教科調査官の指導を受けた実践で、「探究」をめざした質の高い内容となっています。
目次 第1章 「生活・総合」の新しい授業づくりのポイント(今こそ生活・総合;子供が輝く・学級学年が輝く;輝きを生み出す「探究」の魔法;子供とつくる・子供がつくる;未来を切り拓く力を育成する「10のつながり」);第2章 各学年の実践事例(1年生活科 いきものとなかよし;1年生活科 もうすぐ2年生―成長の喜びを子供が実感できる単元づくり;2年生活科 ピースに終わろう2年生―ピースにすすもう3年生;2年生活科 うごくわたしたちのおもちゃ―学びがつながる単元づくり;3年総合 地域の宝を輝かせよう ほか)
ISBN(13)、ISBN 978-4-09-840225-0   4-09-840225-4
書誌番号 1122048153
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1122048153

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 3階ヨコハマ資料 Map 神奈川県 375.3 一般書 利用可 館内のみ 2074370937 iLisvirtual