資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

【図書】 インクルーシブ教育ハンドブック

ラニ・フロリアン ／編著, 倉石一郎 ／監訳, 佐藤貴宣 ／監訳, 渋谷亮 ／監訳, 濱元伸彦 ／監訳, 伊藤駿 ／監訳   -- 北大路書房 -- ２０２３．８ -- ２２ｃｍ -- ８３４ｐ

資料詳細

タイトル インクルーシブ教育ハンドブック
著者名等 ラニ・フロリアン ／編著, 倉石一郎 ／監訳, 佐藤貴宣 ／監訳, 渋谷亮 ／監訳, 濱元伸彦 ／監訳, 伊藤駿 ／監訳  
出版 北大路書房 ２０２３．８
大きさ等 ２２ｃｍ ８３４ｐ
分類 378
件名 統合教育
注記 原タイトル：Ｔｈｅ　ＳＡＧＥ　Ｈａｎｄｂｏｏｋ　ｏｆ　Ｓｐｅｃｉａｌ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ．Ｖｏｌｕｍｅ　１　＆　Ｖｏｌｕｍｅ　２　原著第２版の抄訳
注記 索引あり
著者紹介 【ラニ・フロリアン】エジンバラ大学教授、同教育学部長、ウィーン大学特別教育部門客員教授。イギリス社会科学アカデミーの会員。研究関心は、すべての学習者のニーズを満たす提供モデル、インクルーシブな教授法など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
目次 第１部　特別な教育的ニーズを理解する（特別教育を再構想する：なぜ新しいアプローチが必要なのか；差異に立ち向かう：特別教育小史　ほか）；第２部　インクルージョンという挑戦（教育における障害者の権利；インクルーシブ教育：グループや学校を対象とする教育から、万人のための教育（ＥＦＡ）の核となる質の高い教育の実現へ　ほか）；第３部　知識を生み出す（認識論（エピステモロジー）と特別教育；行動理論とその実践に残された課題　ほか）；第４部　教えることと学ぶこと（限界なき学び：能力に関する決定論的信念から解放された教授学の構築；重度知的障害を持つ学習者の教育的ニーズに対応したカリキュラムの検討　ほか）；第５部　研究と実践の未来に向けて（見下しのない教育：哲学・人格性・認知的な障害；特別教育における正統的信念への挑戦：長年の議論と哲学的分裂をめぐって　ほか）
ISBN(13)、ISBN 978-4-7628-3230-7　　 4-7628-3230-8
書誌番号 1122075083
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1122075083

ページの先頭へ

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 ４階社会科学 Map 378/フ 一般書 利用可 - 2075627184 iLisvirtual

ページの先頭へ