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【図書】 発達障害の子の勉強・学校・心のケア

当事者の私がいま伝えたいこと --
横道誠 ／著   -- 大和書房 -- ２０２３．１０ -- １９ｃｍ -- １８６ｐ

資料詳細

タイトル 発達障害の子の勉強・学校・心のケア
副書名 当事者の私がいま伝えたいこと
著者名等 横道誠 ／著  
出版 大和書房 ２０２３．１０
大きさ等 １９ｃｍ １８６ｐ
分類 378.8
件名 発達障害 , 家庭教育
注記 文献あり
著者紹介 １９７９年大阪市出身。京都府立大学准教授。文学博士（京都大学）。専門は文学・当事者研究。『イスタンブールで青に溺れる――発達障害者の世界周航記』（文藝春秋）など著書多数。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容紹介 子どもの内面世界を想像するたくさんの手がかりとともに、親子でいっしょにメソッドを開発することを提案。４０歳で発達障害の診断を受けた大学の先生である著者が、どのようにして勉強メソッドを確立し、進路を選択したのかも「叩き台」として紹介する。
要旨 自閉スペクトラム症／注意欠如多動症の著者はいかに勉強し、進路を選び、大学の先生になったのか？その子にぴったり合った方法を独自開発すること！そのための“親のサポート法”がわかる本。
目次 １章　基本的なことについて；２章　火星人の群れに囲まれた地球人の子ども；３章　親がまず冒険のための装備と仲間を整える；４章　敵はストレスとトラウマ；５章　社会性のダイバーシティ；６章　個性、文脈、当事者研究；７章　ゲーム式勉強攻略法；８章　フロー状態でやるテスト勉強；９章　ひとり探検隊のキャリア形成；１０章　守るもののために諦めていく
ISBN(13)、ISBN 978-4-479-78592-7　　 4-479-78592-2
書誌番号 1122088403
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1122088403

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
金沢 公開 378 一般書 予約受取待 - 2075393299 iLisvirtual

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