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【図書】 発達凸凹キッズがぐんと成長する園生活でのＧｏｏｄ！なサポート

苦手を減らして小学校につなげる工夫 --
石川道子 ／著, 三輪桃子 ／著   -- 中央法規出版 -- ２０２３．１０ -- ２３ｃｍ -- １４１ｐ

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タイトル 発達凸凹キッズがぐんと成長する園生活でのＧｏｏｄ！なサポート
副書名 苦手を減らして小学校につなげる工夫
著者名等 石川道子 ／著, 三輪桃子 ／著  
出版 中央法規出版 ２０２３．１０
大きさ等 ２３ｃｍ １４１ｐ
分類 378
件名 障害児保育 , 発達障害
注記 文献あり
著者紹介 【石川道子】発達専門の小児科医師。４０年以上にわたり名古屋市立大学病院等で発達専門外来を担当しながら、診察室以外での子どもの様子を知るために巡回相談や家族支援などを実施。ＮＰＯ法人アスペ・エルデの会には発足当時から参加し、総括ディレクターを務める。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
要旨 発達凸凹キッズに必要な「Ｇｏｏｄ！なサポート」をイラストで解説！発達凸凹キッズの理解に役立つエピソード＆コラムも満載！
目次 第１章　発達凸凹キッズにとって乳幼児期の集団生活が大切な理由（発達凸凹キッズとは；発達凸凹キッズにとっての「乳幼児期」；発達凸凹キッズにとっての「集団生活」；就学後の生活につなぐ視点）；第２章　乳幼児期に「人とよい関係を築く」ための１１のサポート（「Ｇｏｏｄ！」なサポートが必要な発達凸凹キッズ；サポート１　言葉だけでなく見てわかる情報を添えて伝える　ほか）；第３章　保護者とよい関係を築く６つの対応（園と家庭での情報共有のメリット；保護者対応１　家庭と園では、見られる行動が異なることを前提に話す　ほか）；第４章　幼児期のがんばりを就学後の生活につなげる工夫（発達凸凹キッズにとっての就学；就学後のつまずきを見越した園でのサポート；就学をサポートする仕組み；幼児期のがんばりを就学後の生活につなげる；診断名は新しい場所への引継ぎをスムーズにする）
ISBN(13)、ISBN 978-4-8058-8956-5　　 4-8058-8956-X
書誌番号 1122089686
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1122089686

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 ４階社会科学 378 一般書 予約受取待 - 2075304210 iLisvirtual

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