資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

【図書】 発達障害グレーゾーンの子の育て方がわかる本

健康ライブラリー -- スペシャル
広瀬宏之 ／監修   -- 講談社 -- ２０２３．１０ -- ２１ｃｍ -- ９８ｐ

資料詳細

タイトル 発達障害グレーゾーンの子の育て方がわかる本
シリーズ名 健康ライブラリー スペシャル
著者名等 広瀬宏之 ／監修  
出版 講談社 ２０２３．１０
大きさ等 ２１ｃｍ ９８ｐ
分類 378.8
件名 発達障害
注記 文献あり
著者紹介 横須賀市療育相談センター所長。小児精神・神経科医、医学博士。専門は発達障害の支援。１９９５年東京大学医学部卒業、同附属病院小児科、同大学院を経て、２００３年より国立成育医療センターこころの診療部発達心理科に４年半勤務。その間、米国フィラデルフィア小児病院児童精神科にて研鑽を積み、２００８年４月より現職。２０１５年より放送大学客員講師（兼務）。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容紹介 発達障害の診断項目を満たすほどではなくても、発達に“でこぼこ”があり、日常生活で困りごとがある「グレーゾーン」の子どもたち。声かけ、ほめ方、環境づくり、就学準備、学習支援など幼児期から学童期までの子どもとの関わり方や工夫の仕方を紹介する。
要旨 困りごとに向き合う育て方のヒントが満載！
目次 １　発達障害の“グレーゾーン”とは？（発達障害とは１　そもそも、発達障害ってどういうもの？；発達障害とは２　異なるでこぼこの“ミックスジュース”　ほか）；２　グレーゾーンの子の“発達支援”の基本（発達支援とは１　発達支援は「理解」「配慮」「工夫」の三本柱；発達支援とは２　支援のスタートは、日々の困りごと　ほか）；３　幼児期就学“前”にできること（対応の基本　ハードルを低く設定しよう；困りごと１　言葉が出るのが遅い　非言語的コミュニケーションを豊かにする　ほか）；４　学童期就学“後”にできること（対応の基本１　子どものＳＯＳをキャッチしよう；対応の基本２　つまずきポイントと対策をセットで伝える　ほか）
ISBN(13)、ISBN 978-4-06-533442-3　　 4-06-533442-X
書誌番号 1122094692
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1122094692

ページの先頭へ

所蔵

所蔵は 14 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 ４階社会科学 378.8 一般書 貸出中 - 2075789907 iLisvirtual
鶴見 公開 378 一般書 貸出中 - 2075407346 iLisvirtual
神奈川 公開 378 一般書 貸出中 - 2075767261 iLisvirtual
中 公開 378 一般書 貸出中 - 2075373735 iLisvirtual
南 公開 378 一般書 貸出中 - 2075385644 iLisvirtual
旭 公開 378 一般書 貸出中 - 2075789940 iLisvirtual
磯子 公開 Map 378 一般書 利用可 - 2075373689 iLisvirtual
金沢 公開 378 一般書 貸出中 - 2075789915 iLisvirtual
港北 公開 378 一般書 貸出中 - 2076360459 iLisvirtual
山内 公開 Map 378 一般書 利用可 - 2075795710 iLisvirtual
戸塚 公開 Map 378 一般書 利用可 - 2075789958 iLisvirtual
栄 公開 Map 子育て 378 一般書 利用可 - 2075360510 iLisvirtual
泉 公開 378 一般書 貸出中 - 2075407338 iLisvirtual
瀬谷 公開 Map 378 一般書 利用可 - 2075369290 iLisvirtual

ページの先頭へ