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【図書】 勉強ができる子は何が違うのか

ちくまプリマー新書 --
榎本博明 ／著   -- 筑摩書房 -- ２０２３．１１ -- １８ｃｍ -- １７５ｐ

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タイトル 勉強ができる子は何が違うのか
シリーズ名 ちくまプリマー新書
著者名等 榎本博明 ／著  
出版 筑摩書房 ２０２３．１１
大きさ等 １８ｃｍ １７５ｐ
分類 141.33
件名 学習心理学 , 認識
著者紹介 １９５５年東京生まれ。東京大学教育心理学科卒業。東京都立大学大学院心理学専攻博士課程中退。心理学博士。大阪大学大学院助教授等を経て、現在ＭＰ人間科学研究所代表。産業能率大学兼任講師。著書に『〈自分らしさ〉って何だろう？――自分と向き合う心理学』（ちくまプリマー新書）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容紹介 成績の良い子は、自分をやる気にさせる力や忍耐強く物事に取り組む力、感情をコントロールする力などの、非認知能力を身につけている。さらに、自分をモニターするメタ認知能力にも長けている。これらを鍛えて勉強ができるようになるためのヒントを示す。
要旨 成績の良い子は、自分をやる気にさせる力や忍耐強く物事に取り組む力、感情をコントロールする力などの、非認知能力を身につけている。さらに、自分をモニターするメタ認知能力にも長けている。これらを鍛えて勉強ができるようになるためのヒントを示す。
目次 第１章　成績の良い子と悪い子、何が違うのか？（能力が同じでも、それを活かせる子と活かせない子がいる；最近注目されている非認知能力とは？　ほか）；第２章　やる気も粘りも非認知能力しだい（目の前の欲しいものを我慢できるか；欲求充足の先延ばしができる子の将来は？　ほか）；第３章　自分の学習スタイルをモニターしているか？―メタ認知について（勉強ができる子はメタ認知ができている；メタ認知のメカニズム　ほか）；第４章　読書と学力は密接に結びついている―読解力と認知能力について（読書の効用とワクワク感；非日常を生きられる　ほか）
ISBN(13)、ISBN 978-4-480-68464-6　　 4-480-68464-6
書誌番号 1122096153
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1122096153

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山内 公開 141 一般書 予約受取待 - 2075471532 iLisvirtual
泉 公開 141 一般書 予約受取待 - 2075396522 iLisvirtual

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