「ぼくにぴったり」のノウハウとコツを見つけて --
添島康夫 /編著, 霜田浩信 /編著   -- 学苑社 -- 2024.3 -- 26cm -- 155p

資料詳細

タイトル 発達障害のある子のパーソナルデザイン
副書名 「ぼくにぴったり」のノウハウとコツを見つけて
著者名等 添島康夫 /編著, 霜田浩信 /編著  
出版 学苑社 2024.3
大きさ等 26cm 155p
分類 378.8
件名 発達障害
著者紹介 【添島康夫】国立大学法人群馬大学共同教育学部非常勤講師。蓮田市発達支援相談室相談員。埼玉大学教育学部附属特別支援学校、埼玉県立久喜特別支援学校、埼玉県蓮田市内の特別支援学級、ことばの教室、発達障害の通級指導教室など、特別支援教育の現場を40年担当。この20年、通常学級・保育園の気になる子の巡回相談を年間90回ほど担当。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
要旨 子どもの中の可能性が動き出す。この子にぴったりの活動・学び・やりがいを見つけたい。ヘルプとニーズに寄り添い、君らしく輝ける成長のプロセス。発達障害のある子が、今、求めている「パーソナルデザイン」。
目次 第1章 子ども理解、「ぼくのぴったり」を見つけて(教室を飛び出してしまったのは…;大人が変わることから、子どもの力が見えてくる ほか);第2章 「活動」を育てるユニバーサルデザインとちょいサポ(みんなが活動しやすいユニバーサルデザイン;ちょいサポで「小さなできた」を ほか);第3章 見つけた!「ぼくにぴったり」の学びのスタイル(子どもにとって、学びは今を生きる分かれ道;学びの過程におけるバリア対策 ほか);第4章 自我、セルフコントロールの育ち(サポートのフェードアウトと自我;子どもの考えと力を引き出す「合いの手」 ほか)
ISBN(13)、ISBN 978-4-7614-0851-0   4-7614-0851-0
書誌番号 1123009314
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1123009314

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 4階社会科学 Map 378.8 一般書 利用可 - 2076334059 iLisvirtual
港北 公開 378 一般書 貸出中 - 2075742862 iLisvirtual