第3版 -- 有斐閣アルマ -- Interest
秋田喜代美 /編著, 佐藤学 /編著   -- 有斐閣 -- 2024.3 -- 19cm -- 283p

資料詳細

タイトル 新しい時代の教職入門
版情報 第3版
シリーズ名 有斐閣アルマ Interest
著者名等 秋田喜代美 /編著, 佐藤学 /編著  
出版 有斐閣 2024.3
大きさ等 19cm 283p
分類 374.3
件名 教員-日本
注記 並列タイトル:Teacher Education in the New Era
注記 文献あり 索引あり
著者紹介 【秋田喜代美】東京大学大学院教育学研究科博士課程修了、博士(教育学)。現職:東京大学名誉教授、学習院大学文学部教授。主著:『学びの心理学―授業をデザインする』左右社、2012年など。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
内容紹介 具体的な教師の姿をとおして、教師の仕事の理念や基本概念を論じた「教職論」のテキスト。文部科学省やOECDの調査など内外の教育関連の統計データや、社会的動向をふまえた改訂を施したほか、巻末資料も刷新した第3版。
要旨 教師をめざす、すべての人へ。教師の仕事の理念や基本的な概念をわかりやすく論じた「教師論」入門。学習指導要領/令和の日本型学校教育/教員免許更新制のその後/働き方改革/ジェンダー問題など、コロナ禍を経た近年の動向を盛り込んだ最新版!新規コラムを追加し、巻末「資料」(制度や各種統計)も刷新しました。
目次 第1章 教師の日常世界へ;第2章 授業をつくる;第3章 授業から学ぶ;第4章 カリキュラムをデザインする;第5章 子どもを育む;第6章 生涯を教師として生きる;第7章 同僚とともに学校を創る;第8章 教職の専門性;第9章 時代の中の教師;第10章 教師の仕事とジェンダー;第11章 教育改革と教師の未来;資料 教師研究へのアプローチ
ISBN(13)、ISBN 978-4-641-22233-5   4-641-22233-9
書誌番号 1123017775
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1123017775

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中央 4階社会科学 Map 374.3 一般書 利用可 - 2076283411 iLisvirtual
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戸塚 公開 Map 374 一般書 利用可 - 2076388817 iLisvirtual
公開 374 一般書 貸出中 - 2076553958 iLisvirtual