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【図書】 教師を育てる教育課程

星槎大学叢書 --
北村克久 ／編, 相澤昭宏 ／〔ほか著〕   -- 星槎大学出版会 -- ２０２４．２ -- ２１ｃｍ -- ２３７ｐ

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タイトル 教師を育てる教育課程
シリーズ名 星槎大学叢書
著者名等 北村克久 ／編, 相澤昭宏 ／〔ほか著〕  
出版 星槎大学出版会 ２０２４．２
大きさ等 ２１ｃｍ ２３７ｐ
分類 375
件名 教育課程
著者紹介 【北村克久】鎌倉女子大学准教授などを経て、現在、星槎大学・大学院教授として、教育課程論、初等教科教育法（理科）コミュニティ・スクールの研究を重ねている。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
要旨 教育課程は各学校の個性。意図的・計画的・組織的に編成し、子供が育ち、教師も育つ。横浜の教師が熱く語る。
目次 第１章　学校の授業と教育課程（教育課程と教師；カリキュラムとＯＥＣＤ提唱の教育の未来；横浜市教育委員会事務局の教育課程への取組）；第２章　各学校の教育課程と連携・接続（「社会に開かれた教育課程」とカリキュラムマネジメント；学校の教育課程全体と総合的な学習の時間；幼児期の教育との接続及び低学年における教育全体の充実）；第３章　各学校の教育課程編成（９年間を見通した教育課程の編成と資質・能力；「主体的、対話的で深い学び」を具現化するために；総合的な学習の時間と学校の教育課程；学習指導要領に見る道徳教育の変遷と教育課程の編成；特別活動の教育課程とホームルーム経営・キャリア教育）；第４章　今日的課題と教育課程（情報メディアを生かした令和の「ＩＣＴ活用授業改革」；特別支援教育と教育課程；外国籍、外国につながる子供の指導と教育課程）；第５章　カリキュラム・マネジメントとカリキュラム開発（これからのカリキュラム・マネジメント；カリキュラムとウェルビーイングの創造；コミュニティ・スクールと「ふるさとカリキュラム」）
ISBN(13)、ISBN 978-4-7740-8010-9　　 4-7740-8010-1
書誌番号 1124000746
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1124000746

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 ３階ヨコハマ資料 Map 横浜一般 375 一般書 利用可 - 2076512151 iLisvirtual
中央 ３階ヨコハマ資料 Map 横浜一般 375 一般書 利用可 館内のみ 2076300987 iLisvirtual

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