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【図書】 学力と幸福の経済学

西村和雄 ／編著, 八木匡 ／編著   -- 日経ＢＰ日本経済新聞出版 -- ２０２４．４ -- ２２ｃｍ -- ３０７ｐ

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タイトル 学力と幸福の経済学
著者名等 西村和雄 ／編著, 八木匡 ／編著  
出版 日経ＢＰ日本経済新聞出版 ２０２４．４
大きさ等 ２２ｃｍ ３０７ｐ
分類 370.4
件名 日本－教育
注記 並列タイトル：ＡＣＡＤＥＭＩＣ　ＡＣＨＩＥＶＥＭＥＮＴ　ＡＮＤ　ＨＡＰＰＩＮＥＳＳ
著者紹介 【西村和雄】神戸大学計算社会科学研究センター特命教授。２０１０年京都大学名誉教授。２０１３年より現職。複雑系経済学の世界的第一人者。日本経済学会元会長、エックス・マルセーユ第Ⅱ大学名誉博士、神戸大学高等学術研究院特別栄誉教授。日本学士院会員。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容 内容：少数科目入試の罪と罰．　劣化する日本の大学生の数学力．　より深刻な理系の学力低下．　「ゆとり教育」が弱体化させた研究開発力．　数学ができる人の所得は高い．　格差を拡大させた教育政策．　理系は文系より高給とり．　物理好きは仕事ができる？．　入試制度の多様化は優秀な労働者を生み出せなかった．　社会的成功をもたらす４つの躾．　子育てのスタイルは所得形成、幸福感、学歴にここまで影響する．　子供を伸ばす褒め方、叱り方．　自己決定する人は幸福度が高い．　何が人を動かすのか．　思考タイプの違いは仕事・学習の能力形成に影響する．　教育での実践
内容紹介 生きる力を身につける教育とは何か。教育の迷走に危機感を抱き、４０年以上にわたって行なってきた様々な因果関係の調査・分析をもとに日本人の教育と学力の関係、幸福感、しつけの効果などを解明する「教育改革の経済学」の集大成。
目次 少数科目入試の罪と罰；第１部　学力低下の実態（劣化する日本の大学生の数学力；より深刻な理系の学力低下；「ゆとり教育」が弱体化させた研究開発力）；第２部　学校教育は予想以上に人生を左右する（数学ができる人の所得は高い―得意科目と年収比較；格差を拡大させた教育政策；理系は文系より高級とり；物理好きは仕事ができる？；入試制度の多様化は優秀な労働者を生み出せなかった）；第３部　幸福度を高める家庭教育とは（社会的成功をもたらす４つの躾；子育てのスタイルは所得形成、幸福感、学歴にここまで影響する；子供を伸ばす褒め方、叱り方；自己決定する人は幸福度が高い）；第４部　思考と行動のメカニズムを解明する（何が人を動かすのか―行動変容と向社会的意思決定；思考タイプの違いは仕事・学習の能力形成に影響する）；教育での実践
ISBN(13)、ISBN 978-4-296-11872-4　　 4-296-11872-2
書誌番号 1124001431
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1124001431

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中央 ４階社会科学 370.4 一般書 予約受取待 - 2076311580 iLisvirtual
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