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【図書】 現場から考える国語教育が危ない！

「実用重視」と「読解力」 -- 岩波ブックレット --
村上慎一 ／著, 伊藤氏貴 ／著   -- 岩波書店 -- ２０２４．５ -- ２１ｃｍ -- ７５ｐ

資料詳細

タイトル 現場から考える国語教育が危ない！
副書名 「実用重視」と「読解力」
シリーズ名 岩波ブックレット
著者名等 村上慎一 ／著, 伊藤氏貴 ／著  
出版 岩波書店 ２０２４．５
大きさ等 ２１ｃｍ ７５ｐ
分類 375.8
件名 国語科
著者紹介 【村上慎一】１９６０年生まれ，愛知県出身．愛知県立岡崎高等学校等で長年にわたり国語を教えた．２０２１年より名古屋外国語大学教授．修士（教育学）．著書に『なぜ国語を学ぶのか』（２００１年，岩波ジュニア新書）など．（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容 内容：「ＰＩＳＡ型学力」と国語　村上慎一著．　教える側の対応　村上慎一著．　「実用文教育」の実践例　伊藤氏貴著．　文学作品の「論理」　伊藤氏貴著
内容紹介 大きく様変わりした国語教育。「ＰＩＳＡ型学力」にも合致した基本方針である新たな学習指導要領が「文学観が狭い」「実用性の偏重」と批判されてから数年が経ち、現場はどうなったのか。中学、高校、大学で幅広い実地経験をもつ教育者２人が問題提起する。
要旨 変化する社会の中で生きていくのに必要な力を付けるための教育改革は、国語教育に何をもたらしたのか？「ＰＩＳＡ型学力」にも合致した基本方針である新たな学習指導要領が「文学観が狭い」「実用性の偏重」と批判されてから数年が経ち、現場はどうなったのか。中学、高校、大学で幅広い指導経験をもつ二人が国語教育改革のために問題提起。
目次 第１章　「ＰＩＳＡ型学力」と国語；第２章　教える側の対応；第３章　「実用文教育」の実践例―大学の教室から；第４章　文学作品の「論理」―高校の教室での実践例
ISBN(13)、ISBN 978-4-00-271092-1　　 4-00-271092-0
書誌番号 1124008672
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1124008672

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中央 ４階社会科学 Map 375.8 一般書 利用可 - 2076470866 iLisvirtual
山内 公開 Map 375 一般書 利用可 - 2076736513 iLisvirtual

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