「当たり前」を問い直す --
土屋明日香 /著   -- 日本評論社 -- 2024.8 -- 19cm -- 233p

資料詳細

タイトル 引き上げのイギリス式教育、底上げの日本式教育
副書名 「当たり前」を問い直す
著者名等 土屋明日香 /著  
出版 日本評論社 2024.8
大きさ等 19cm 233p
分類 372.33
件名 イギリス-教育
著者紹介 日本語教育Fun Japanese Learning主宰、心理士。東京大学文学部卒、修士(教育学)、博士(学術)。東京大学大学院教育学研究科修士課程修了後、心理士として活動。その後奈良女子大学大学院博士課程に進学し、博士号取得。2008年に夫の就職に伴い渡英。2013年からサウサンプトン大学で教えるように。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
内容紹介 日本で幼児教育・学校現場の心理職として活躍していた臨床心理士が、イギリスで出産・子育てをするなかでみえてきた「日英の教育の違い」を紹介。両者のメリット・デメリットを考察する。『そだちの科学』連載「多様な関係の中で育つ子ども」を基に書籍化。
要旨 イギリスで出産・子育てしてわかった日英の違い。
目次 第1部 イギリスの出産・子育て(イギリスで出産;イギリスの幼児教育);第2部 イギリスの義務教育(イングランドの小学校;「底辺校」の逆襲―イングランドの中学校);第3部 底上げが得意な日本、引き上げが得意なイギリス(引き上げが得意なイギリスの教育;音楽教育にみるイギリスと日本の違い);第4部 集団と個(自由と自立の意味;次世代の大人を育てる教育);第5部 ジェンダー(大学のジェンダー平等を推進する仕組み;ジェンダーを生きる);第6部 「国際化」って何だろう(多国籍・多文化が当たり前の日常;母語・多言語をめぐって;海外に住みつつ日本人であること)
ISBN(13)、ISBN 978-4-535-58789-2   4-535-58789-2
書誌番号 1124024755
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1124024755

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 4階社会科学 372.3 一般書 貸出中 - 2076928161 iLisvirtual