資料詳細

【図書】 エデュケーショナル・マルトリートメントの理解と対応

教師と支援者が「教育虐待」を防ぐためにできること --
大西将史／編著, 廣澤愛子／編著 -- 中央法規出版 -- ２０２４．９ -- ２１ｃｍ -- １９７ｐ

タイトル	エデュケーショナル・マルトリートメントの理解と対応
副書名	教師と支援者が「教育虐待」を防ぐためにできること
著者名等	大西将史／編著, 廣澤愛子／編著
出版	中央法規出版２０２４．９
大きさ等	２１ｃｍ１９７ｐ
分類	379.9
件名	家庭教育 , 親子関係 , 児童虐待
注記	文献あり
著者紹介	【大西将史】福井大学学術研究院教育・人文社会系部門教員養成領域准教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容紹介	なぜ保護者は「子どものため」を思いながら子どもを傷つけるほどの「教育」を強いてしまうのか。エデュケーショナル・マルトリートメント（教育虐待）の全体像を明らかにし、追いつめられる子どもに対する教師や支援者のかかわりを事例に沿って解説する。
ISBN(13)、ISBN	978-4-8243-0125-3　　 4-8243-0125-4
書誌番号	1124034920
URL	https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1124034920

所蔵

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所蔵館	所蔵場所	別置	請求記号	資料区分	状態	取扱	資料コード
中央	４階社会科学		379.9	一般書	貸出中	-	2077103379