すべての学びのはじめのはじめ -- 学研のヒューマンケアブックス --
宮城武久 /著, 宇川和子 /著   -- Gakken -- 2024.12 -- 26cm -- 336p

資料詳細

タイトル 障害が重い子どものわかる力を育てる初期学習
副書名 すべての学びのはじめのはじめ
シリーズ名 学研のヒューマンケアブックス
著者名等 宮城武久 /著, 宇川和子 /著  
出版 Gakken 2024.12
大きさ等 26cm 336p
分類 378
件名 障害児教育
著者紹介 【宮城武久】1969年に東京都の教員となり、東京都立盲学校・養護学校(現特別支援学校)に勤務。障害がある子どもの「考える力」を育てるために、1982年に「つばき教育研究所」を設立。現在は、障害の理解や障害児教育についての講演活動を行うほか、特別支援学校の学習指導アドバイザーなどを務めている。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
内容紹介 知的障害などを持つ子どもの学習指導書シリーズ。第7弾では、認知の力をつけていくための教材や指導方法について解説。手や目の働きを向上させ、人や物への興味関心を広げ、かかわりを豊かにしていく学習指導について取り上げる。
目次 第1章 初期学習の考え方(子どもの成長を信じて;視覚認知の発達をめざして;考える力を育てる3段階の働きかけ;指導の基本となる6つのポイント);第2章 初期学習の学習内容(見る学習;対象物を見て、持ったり放したりすることがわかる学習;絵本の読み聞かせ ほか);第3章 「延滞」の学習と「形の弁別」の学習(「延滞」の学習;「形の弁別」の学習)
ISBN(13)、ISBN 978-4-05-802397-6   4-05-802397-X
書誌番号 1124047924
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1124047924

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 4階社会科学 Map 378/ミ 一般書 利用可 - 2077515553 iLisvirtual
公開 Map 378 一般書 利用可 - 2077412843 iLisvirtual