日本語学と国語教育の連携に向けて --
日本語学会 /編   -- 大修館書店 -- 2024.12 -- 21cm -- 255p

資料詳細

タイトル 日本語探究のすすめ
副書名 日本語学と国語教育の連携に向けて
著者名等 日本語学会 /編  
出版 大修館書店 2024.12
大きさ等 21cm 255p
分類 810.7
件名 日本語-研究・指導
注記 索引あり
要旨 漫才はなぜおもしろい?このグミは「ぷるぷる」?「もにもに」?「押す」「突く」「刺す」「つつく」、どうちがう?「中高生日本語研究コンテスト」の優秀発表を紹介しつつ、気鋭の研究者が日本語研究の魅力を解説。日本語を探究する面白さを、国語教育の現場へ。日本語を対象とした「探究活動」のヒントが満載!
目次 第1部 日本語の探究(おかしみはどこから来るのか―漫才の会話体系の分析―;聞き取りやすい日本語;日本語と日本手話のずれ;古典学習と地域方言の関連性についての研究―徳島県三好市西祖谷山村方言の否定・可能表現を例に―;外国人児童生徒の家庭内における言語使用―我が家の場合― ほか);第2部 日本語学と国語教育の連携(日本語研究室から国語教室へ;日本語学から見た国語教育との連携;国語教育から見た日本語学との連携;国語科教育学における日本語学研究の実践的展開;学習指導要領と日本語学 ほか)
ISBN(13)、ISBN 978-4-469-22287-6   4-469-22287-9
書誌番号 1124053133
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1124053133

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 3階一般調査 Map 810.7 一般書 利用可 - 2078622370 iLisvirtual
中央 3階一般調査 Map 810.7 一般書 利用可 - 2078598665 iLisvirtual