北原延晃 /著, 清水あつ子 /専門校閲   -- 大修館書店 -- 2025.2 -- 21cm -- 171p

資料詳細

タイトル 中学生から始める英語フォニックス指導
著者名等 北原延晃 /著, 清水あつ子 /専門校閲  
出版 大修館書店 2025.2
大きさ等 21cm 171p
分類 375.8933
件名 英語教育-中学校
注記 文献あり 索引あり
著者紹介 【北原延晃】現愛知淑徳大学交流文化学部非常勤講師。東京外国語大学ドイツ語学科卒業。東京都公立中学校教諭、上智大学文学部英文学科非常勤講師を経て現職。英語基本指導技術研究会(北研)主宰。著書『チャレンジ英和辞典』(ベネッセコーポレーション)編者、他多数。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
要旨 授業でフォニックスを始めるなら→この本から。フォニックスとは?フォニックスを始めるなら中学生から?フォニックス・ルールは教える順番がある?フォニックス・ルールは網羅的に教えない?フォニックスでどんなことができるようになる?
目次 第1章 中学生からフォニックス指導を始める前に(小学校外国語科の音声指導の現状;中学校新入生の実態調査Can‐Doリスト;音声から離れない授業コンポーネンツ(指導項目));第2章 中学生から始めるフォニックス指導(フォニックスとは;中学生から始めるフォニックス指導の留意点 ほか);第3章 フォニックス・ルールは網羅的に教えない(指導すべき子音と母音のフォニックス・ルール;優先的に教えるフォニックス・ルール ほか);第4章 フォニックスを生かした語彙指導(フラッシュカードを使った語彙指導、フォニックス指導;フォニックス・ルール一覧表を作る ほか);第5章 フォニックスを生かした家庭学習と語彙指導(1年生の夏休みの宿題;既習語彙と既習文法の復習プリント:1年生2学期以降 ほか)
ISBN(13)、ISBN 978-4-469-24679-7   4-469-24679-4
書誌番号 1124057172
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1124057172

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中央 4階社会科学 375.8 一般書 貸出中 - 2078633991 iLisvirtual