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【図書】 保護者「対応」をやめる

親と先生の新しい関係をつくる学級経営 -- 学級経営サポートＢＯＯＫＳ --
林真未 ／著, 有田りりこ ／マンガ・イラスト   -- 明治図書出版 -- ２０２５．２ -- ２２ｃｍ -- １４９ｐ

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タイトル 保護者「対応」をやめる
副書名 親と先生の新しい関係をつくる学級経営
シリーズ名 学級経営サポートＢＯＯＫＳ
著者名等 林真未 ／著, 有田りりこ ／マンガ・イラスト  
出版 明治図書出版 ２０２５．２
大きさ等 ２２ｃｍ １４９ｐ
分類 374.12
件名 学級経営－小学校 , 家庭と学校
注記 文献あり
著者紹介 【林真未】雑誌記者を経て、家族支援者を志す。３児の子育てをしながら、通信教育でカナダ・ライアソン大学（旧・トロント州立大学）家族支援職資格課程を修了し、日本人初のファミリーライフエデュケーターに。公立小学校教員、子育て支援ＮＰＯ理事でもある。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
要旨 対応という、向かい合う関係から「対等で隣り合う」関係へ。「保護者」とひとくくりにしない。学校内外のリソースのリアルを知る。親と先生の温度差に気づく。保護者にわかってもらう。
目次 第１章　「対応」の前に先生が考えておきたいこと（自分が持つイメージを変えてみよう；９割の先生が知らない、学校と家庭の領分　ほか）；第２章　保護者を「理解」する（お互い歩み寄るということ；職員室の常識・家庭の常識は違う　ほか）；第３章　保護者「対応」をやめる（「対応」をやめるとは？；立ち位置を変え、目的を共有する　ほか）；第４章　保護者の心にすっと届くあんしんフレーズ（自分自身として保護者と向きあう；「だいじょうぶ」　ほか）；第５章　こんなときは保護者とこんなコミュニケーションを（具体的にはどうすればいいの？；持ち物などの連絡をするとき　ほか）
ISBN(13)、ISBN 978-4-18-122912-2　　 4-18-122912-2
書誌番号 1124063909
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1124063909

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瀬谷 公開 374 一般書 貸出中 - 2077811640 iLisvirtual

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