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【図書】 「『生きる』教育」で変わる未来

学校を子どもたちの「心の安全基地」に --
大久保真紀 ／〔ほか〕編著   -- 日本標準 -- ２０２５．３ -- １９ｃｍ -- ２６３ｐ

資料詳細

タイトル 「『生きる』教育」で変わる未来
副書名 学校を子どもたちの「心の安全基地」に
著者名等 大久保真紀 ／〔ほか〕編著  
出版 日本標準 ２０２５．３
大きさ等 １９ｃｍ ２６３ｐ
分類 375.49
件名 性教育－日本
著者紹介 朝日新聞編集委員。記者として、中国残留邦人や虐待を受けた子ども、性暴力被害者など、「声なき声」に耳を傾ける取材を重ねている。２０２１年度日本記者クラブ賞受賞。著書に、『児童養護施設の子どもたち』（高文研）など多数。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容紹介 いま注目されている「“生きる”教育」とは？アタッチメント形成不全や自己肯定感の低さ、トラウマ、貧困、虐待など、子どもたちが抱える困難に、「授業の力」を信じて立ち向かう教師たちの熱い挑戦をまとめた１冊。
要旨 貧困　自己肯定感の低さ　トラウマ　虐待　ネグレクト　デートＤＶ　ヤングケアラー　暴力　支配と依存　アタッチメント形成不全。公教育だからこそ、子どもたちの抱える困難に立ち向かわなければ。教師たちの熱い挑戦が始まった―
目次 第１章　ルポ「『生きる』教育」（幸せへの権利、守られている？“小学校３年”；「『生きる』教育」とは　ほか）；第２章　「『生きる』教育」に取り組む（なぜ「『生きる』教育」が誕生したのか―暴力を「ことば」に変え、生い立ちを「誇り」とする；「『生きる』教育」と人権教育　ほか）；第３章　すべての子どもと大人に「『生きる』教育」を―「グリ下」、少年院の若者たちへの実践で学んだこと；第４章　公教育における「『生きる』教育」の意義（日本の学校における「生きづらさ」？；「『生きる』教育」誕生の経緯　ほか）
ISBN(13)、ISBN 978-4-8208-0765-0　　 4-8208-0765-X
書誌番号 1124070545
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1124070545

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 ４階社会科学 375.4 一般書 貸出中 - 2078463832 iLisvirtual

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