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【図書】 １３歳からの論理的思考レッスン

ＳＢ新書 --
福澤一吉 ／著   -- ＳＢクリエイティブ -- ２０２５．８ -- １８ｃｍ -- ２８５ｐ

資料詳細

タイトル １３歳からの論理的思考レッスン
シリーズ名 ＳＢ新書
著者名等 福澤一吉 ／著  
出版 ＳＢクリエイティブ ２０２５．８
大きさ等 １８ｃｍ ２８５ｐ
分類 116.1
件名 思考
注記 「論理的思考最高の教科書」（２０１７年刊）の改題、加筆・改筆・再編集
注記 文献あり　索引あり
著者紹介 早稲田大学名誉教授、明治大学法と社会科学研究所客員研究員。１９８２年、ノースウエスタン大学コミュニケーション障害学部言語病理学科博士課程修了。Ｐｈ．Ｄ．。専門は言語病理学、認知神経心理学。著書に、『新版　議論のレッスン』（ＮＨＫ出版新書）など多数。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容紹介 一般的に言われる論理的思考の誤解を解き、「論理」の意味を改めて解き直す１冊。論理的に考えるとはどういうことかを理解して、いかがわしい言説にだまされない強靭な思考を身につける方法を、例を示しながら分かりやすく解説する。
要旨 ほとんどの問題は“論証”で解決できる！「論理的思考とは何か？」と聞かれたらなんと答えるでしょうか？本書では、一般的に言われる論理的思考の誤解を解き、「論理」の意味を改めて解き直します。論理的思考は議論の場だけでなく、日常生活でも役に立つものです。「どうすればわかりやすい話になるのかわからない」「議論における複数の意見をうまく整理できない」「それらしい根拠を提示されただけで、なんとなく納得させられてしまう」と悩む方におすすめの一冊です。
目次 第１章　論理的思考ってなんだろう？まずは誤解を解こう；第２章　いまさら接続表現？実はカギになる、主張をつなぐ言葉；第３章　演繹と帰納を使いこなそう　論証の２つのタイプ；第４章　日常で役立つ論証を知ろう　既知の世界から未知の世界への冒険；第５章　仮説を立ててみよう　帰納と演繹の最強コンビ；第６章　よくある推論の誤りに気をつけよう　間違いやすい論理のワナ；第７章　自分のバイアスをチェックしよう　認知スタイルとクリティカル・シンキング；第８章　相関と因果をどう見分ける？誤解されやすい関係の見極め方
ISBN(13)、ISBN 978-4-8156-3616-6　　 4-8156-3616-8
書誌番号 1125025121
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1125025121

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
瀬谷 公開 ティーンズ 116 一般書 貸出中 - 2078249121 iLisvirtual

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