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【図書】 ファシリテーション型生徒指導

対話が生みだす学びの共同体 --
山中信幸 ／著   -- 新評論 -- ２０２５．９ -- １９ｃｍ -- ２６４ｐ

資料詳細

タイトル ファシリテーション型生徒指導
副書名 対話が生みだす学びの共同体
著者名等 山中信幸 ／著  
出版 新評論 ２０２５．９
大きさ等 １９ｃｍ ２６４ｐ
分類 375.2
件名 生徒指導
注記 文献あり
著者紹介 １９５８年兵庫県生まれ。現在、大学非常勤講師、社会教育士、開発教育ファシリテーター。各地で人権教育や伝え方、問い方、授業づくりなどの研修講師として活動中で、ＪＩＣＡ関西、ＪＩＣＡ中国教師海外研修アドバイザーを務める。２０１５年～２０２３年まで、川崎医療福祉大学教授（専門：学校教育学・教師教育学）。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
要旨 子どもも教師も輝く教育への転換。「対話」と「参加」で育む市民の力。「やらされる」から「やりたい」へ。
目次 第１章　生徒指導とは（生徒指導のイメージ；学校教育と生徒指導の推移と社会的背景　ほか）；第２章　生徒指導と学級活動（特別活動とは何か；特別活動や授業における教師が陥りがちな生徒指導の落とし穴　ほか）；第３章　生徒指導と児童会・生徒会活動（児童会・生徒会活動の本質と現代的意義；生徒会活動の現代的課題と改善への道　ほか）；第４章　特別活動における学校行事とは（学校行事の教育的位置づけ；学校行事の意義を再考する　ほか）；第５章　特別活動における「心の知性」と「ウェルビーイング」を育む生徒指導（自分らしい幸福な人生を歩むための力を育む生徒指導；ウェルビーイングの理解と重要性　ほか）
ISBN(13)、ISBN 978-4-7948-1298-8　　 4-7948-1298-1
書誌番号 1125034516
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1125034516

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中央 ４階社会科学 375.2 一般書 予約準備中 - 2079039791 iLisvirtual

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