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【図書】 基礎と事例で学ぶ教育工学のすすめ

「学ぶ」「教える」の探究から新しい実践を創る --
後藤崇志 ／編著, 西森年寿 ／編著, 村上正行 ／編著   -- ナカニシヤ出版 -- ２０２５．１０ -- ２１ｃｍ -- ２１３ｐ

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タイトル 基礎と事例で学ぶ教育工学のすすめ
副書名 「学ぶ」「教える」の探究から新しい実践を創る
著者名等 後藤崇志 ／編著, 西森年寿 ／編著, 村上正行 ／編著  
出版 ナカニシヤ出版 ２０２５．１０
大きさ等 ２１ｃｍ ２１３ｐ
分類 375.11
件名 教育工学
注記 索引あり
著者紹介 【後藤崇志】大阪大学大学院人間科学研究科准教授。博士（教育学）。専門は教育工学、教育心理学。著書に『エッセンシャル教育心理学』（大学教育出版、分担執筆）、『未来思考の心理学：予測・計画・達成する心のメカニズム』（北大路書房、共監訳）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
要旨 教育工学とは何か？何をめざし、何ができるのか？本書は、教育工学に興味を持った方が最初に読むべき入門書である。背景理論や研究法の基礎と、それを応用した実践事例を紹介し、教育工学という学問分野の大まかなイメージを示す。
目次 基礎編（教育工学へのいざない；教育・学習の方法と技術；教育・学習への心理学的アプローチ；教育・学習における情報技術の利用；教育工学研究の始め方―リサーチクエスチョンを立てる　ほか）；実践編（英語スピーキング学習支援；歴史家の思考を体験できる学習ゲーム；自由研究の課題設定・計画立案の支援；インターネットリテラシーの指導；プログラミング教育とプログラミングを通じた学び　ほか）
ISBN(13)、ISBN 978-4-7795-1886-7　　 4-7795-1886-5
書誌番号 1125019703
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1125019703

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中央 ４階社会科学 Map 375.1 一般書 利用可 - 2079042768 iLisvirtual

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