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第2版 -- MINERVAはじめて学ぶ教科教育 --
笹野恵理子 /編著, 菅道子 /編著, 津田正之 /編著   -- ミネルヴァ書房 -- 2025.12 -- 26cm -- 237p

資料詳細

タイトル 初等音楽科教育
版情報 第2版
シリーズ名 MINERVAはじめて学ぶ教科教育
著者名等 笹野恵理子 /編著, 菅道子 /編著, 津田正之 /編著  
出版 ミネルヴァ書房 2025.12
大きさ等 26cm 237p
分類 375.762
件名 音楽科-小学校
注記 年表あり 索引あり
著者紹介 【笹野恵理子】関西外国語大学英語キャリア学部教授。愛知県生。立命館大学産業社会学部などを経て現職。博士(教育学)。『学校音楽の「カリキュラム経験」―潜在的カリキュラムの生成過程―』(多賀出版)、『学校音楽文化論―人・モノ・制度の諸相からコンテクストを探る―』(編著、東信堂)など。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
目次 第1部 初等音楽科教育の理念と理論(初等音楽科教育の意義;初等音楽科教育のねらい;初等音楽教育の歴史;初等音楽科教育の学習指導の内容;初等音楽科教育の学習指導の計画;初等音楽科教育の評価);第2部 初等音楽科教育の実践(初等音楽科教育の授業づくり;初等音楽科教育の実践1―A表現(1)歌唱;初等音楽科教育の実践2―A表現(2)器楽;初等音楽科教育の実践3―A表現(3)音楽づくり;初等音楽科教育の実践4―B鑑賞;初等音楽科教育の実践5―〔共通事項〕について;初等音楽科教育の実践6―各活動の関連);第3部 初等音楽科教育の教材研究(教材研究;学習指導案);第4部 初等音楽科教育の課題と展望(多様な音楽文化の諸相と音楽教育;多様な学校音楽教育の諸相;音楽科教育のICT化;音楽科教育に求められる教師の力量);第5部 初等音楽科教育の資料研究(指揮と伴奏;楽典;特色ある音楽教育;音楽史・音楽教育史年表;小学校学習指導要領 音楽)
ISBN(13)、ISBN 978-4-623-09919-1   4-623-09919-9
書誌番号 1125054421
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1125054421

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 4階社会科学 Map 375.7 一般書 利用可 - 2079379363 iLisvirtual