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【図書】 小学校音楽づくりの理論と実践

子どもの聴く耳を呼び覚ます音楽の授業をめざして --
丸林実千代 ／監修, 東海林恵里子 ／著   -- 学文社 -- ２０２５．１２ -- ２６ｃｍ -- １４３ｐ

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タイトル 小学校音楽づくりの理論と実践
副書名 子どもの聴く耳を呼び覚ます音楽の授業をめざして
著者名等 丸林実千代 ／監修, 東海林恵里子 ／著  
出版 学文社 ２０２５．１２
大きさ等 ２６ｃｍ １４３ｐ
分類 375.762
件名 音楽科－小学校
注記 文献あり
注記 動画解説付
著者紹介 【丸林実千代】武蔵野音楽大学・同大学院音楽研究科修了。山形大学教育学部・同大学院助教授を経て、現在、日本女子大学人間社会学部・同大学院教授。主な著書に、単著『生涯音楽学習入門』（音楽之友社）その他多数。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
目次 第１章　子どもの聴く耳を呼び覚ます（実践の背景にあるもの―「聴く」理論；実践：いろいろな音の違いを感じとろう；学生のみなさんへ）；第２章　一緒につくる、ミニマル・ミュージック（実践の背景にあるもの―「ミニマル・ミュージック」理論；実践：鳥をテーマにした音楽をつくろう；学生のみなさんへ）；第３章　音からイメージへ、イメージから音・音楽へ（実践の背景にあるもの―「芸術を通しての教育」理論；実践：校舎内の音であそぼう（小学３年生の実践より）；実践：『もけらもけら』のイメージを音で表す（小学２年生の実践より）；学生のみなさんへ）；第４章　多様な音楽づくりを楽しむ（実践の背景にあるもの―「イメージ⇔音」理論；実践：物語を音楽で表そう―『川とノリオ』を題材に（小学６年生の実践より）；学生のみなさんへ）；第５章　わらべうたであそぼう（実践の背景にあるもの―「わらべうたによる教育」理論；実践：絵かき歌であそぼう（小学２年生の実践より）；学生のみなさんへ）；資料編　各章実践構想
ISBN(13)、ISBN 978-4-7620-3461-9　　 4-7620-3461-4
書誌番号 1125055829
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1125055829

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中央 ４階社会科学 Map 375.7 一般書 利用可 - 2079429441 iLisvirtual

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