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【図書】 感性の教室

「いまを生きる力」を取り戻す --
末永幸歩 ／著   -- ダイヤモンド社 -- ２０２６．７ -- １９ｃｍ -- ３４２ｐ

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タイトル 感性の教室
副書名 「いまを生きる力」を取り戻す
著者名等 末永幸歩 ／著  
出版 ダイヤモンド社 ２０２６．７
大きさ等 １９ｃｍ ３４２ｐ
分類 707
件名 美術教育
注記 文献あり　年表あり
著者紹介 アート教育実践家・アーティスト。武蔵野美術大学造形学部卒業。東京学芸大学大学院教育学研究科（美術教育）修了。中学・高校の美術教師として教壇に立ち、２０２０年に独立。全国の学校で出張授業を展開するほか、企業・団体への講演やワークショップなど、大人に向けたアートの授業も行っている。２０１９年より東京学芸大学個人研究員。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容紹介 「自分なりの答え」を出す“以前”に必要な「感じる力」を取り戻すための本。過去のアーティストたちが生み出した「名画」と、世界をありのままに受け入れる「子どもの視点」を交えながら、私たちの凝り固まった「ものの見方」をほぐす。
要旨 見慣れた世界は、こんなにも面白い。「なぜか退屈」を抜け出す６つのアートレッスン。
目次 ＰＲＯＬＯＧＵＥ　自分だけの答え“以前”に大切なもの；１　「よく見る」ってどういうこと？―モネと子どもに学ぶ「感性」の入口；２　どうやって「知る」のか？―隠されたステンドグラスの味わい方；３　「現実」はどこにある？―無表情な顔、公園の木、マダニの世界；４　ものごとの「本質」ってなんだ？―山水画家と子どもが教えてくれること；５　どのように「考える」のか？―ピカソの目に映っていたもの；６　なにを「目的」に歩むのか？―モナ・リザから見えてくる「感性」が開かれた世界；ＥＰＩＬＯＧＵＥ　「いまを生きる」ための感性
ISBN(13)、ISBN 978-4-478-12507-6　　 4-478-12507-4
書誌番号 1126022148
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1126022148

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中央 ５階人文科学 707 一般書 貸出中 - 2081047645 iLisvirtual
泉 公開 707 一般書 予約受取待 - 2081069177 iLisvirtual

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