発達と教育の人間科学 -- 新版 -- 有斐閣選書 --
柴田義松 /〔ほか〕編   -- 有斐閣 -- 1987.8 -- 19cm -- 300,6p

資料詳細

タイトル 教育学を学ぶ
副書名 発達と教育の人間科学
版情報 新版
シリーズ名 有斐閣選書
著者名等 柴田義松 /〔ほか〕編  
出版 有斐閣 1987.8
大きさ等 19cm 300,6p
分類 371
件名 教育学
内容 各章末:参考書
要旨 だれもが教育を受けた体験をもち、茶の間でも教育は論じられる。しかし科学としての教育学は難解な学問である。本書はその基本問題を興味深く説き、人間的発達の価値を明らかにして、現代教育学の世界へ導く案内書である。
目次 1 教育の思想(教育の原型をさぐる―習俗と教育;近代教育の自覚的発見―子どもの発見;人間の発達と教育―教育の概念;なんのための教育か―教育の目的;人間性と歴史における文化―文化と教育);2 学校教育の内容と方法(近代の大衆学校はいかに成立したか―民衆と教育;教育の内容と段階をいかに編成するか―教育課程の編成;授業はいかにして成立するか―子どもと教師と教材;授業をいかに評価するか―教育と評価;近代教育は健康をどうみてきたか―健康と教育;遊び集団に教育力はあるか―集団と教育);3 社会のなかの学校(学校の機能と役割―学校と社会;近代日本における教育と選抜―国家と教育と階層;近代日本における政治と教育―国家と教育と道徳;教師の仕事―教師と教員);4 近代日本教育小史
ISBN(13)、ISBN    4-641-18045-8
書誌番号 1190258159

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
磯子 書庫 371 一般書 利用可 - 0051074906 iLisvirtual