資料詳細

【図書】 歩きはじめの算数

ちえ遅れの子らの授業から -- 現代教育１０１選 --
遠山啓／編 -- 国土社 -- １９９２．１ -- ２０ｃｍ -- ４００ｐ

タイトル	歩きはじめの算数
副書名	ちえ遅れの子らの授業から
シリーズ名	現代教育１０１選
著者名等	遠山啓／編
出版	国土社１９９２．１
大きさ等	２０ｃｍ４００ｐ
分類	378.6
件名	知的障害児 , 算数科
要旨	数学的認識の原型。差別と系列化への挑戦。
目次	１　基礎教育をこう考える（障害児教育の原点；系統をふまえた算数教育；基礎教育はなぜ必要か；基礎教育の内容；基礎教育の方法）；２　なにをどう教えるか（概念形成の方法〈分析・総合の思考〉；量をとらえる力の形成〈未測量〉；空間をとらえる力の形成〈位置の表象〉）；３　ちえ遅れの子の教育の歩み（ちえ遅れの子の算数教育の歩みと反省）
ISBN(13)、ISBN	4-337-65941-2
書誌番号	1190419920
URL	https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1190419920

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所蔵館	所蔵場所	別置	請求記号	資料区分	状態	取扱	資料コード
旭	書庫		378	一般書	利用可	-	0101067781