資料詳細

【図書】 米国カリキュラム改造史研究

単元学習の創造 --
佐藤学／著 -- 東京大学出版会 -- １９９０．１２ -- ２２ｃｍ -- ４００，７ｐ

タイトル	米国カリキュラム改造史研究
副書名	単元学習の創造
著者名等	佐藤学／著
出版	東京大学出版会１９９０．１２
大きさ等	２２ｃｍ４００，７ｐ
分類	372.53
件名	アメリカ合衆国－教育－歴史 , 教育課程
目次	第１部　単元学習の受容と改造の史的展開（ヘルバルト主義「方法的単元」の受容と展開；初期実験学校における単元学習の再構成；「効率性」原理による単元学習の再編；「効率性」批判による学習経験の開発）；第２部　進歩主義諸学校における単元学習の開発と実験（「プロジェクト・メソッド」の理論と実践；「経験」と「表現」の開発のラディカリズム；「作業単元」の開発と展開）；第３部　公立学校における単元学習の普及と定着（カリキュラム開発運動と単元学習の普及の概況；「作業単元」によるカリキュラム改造；「社会的経験」を基礎とした「作業単元」の普及；教材と学習経験の方法的組織の史的考察）；補章　子ども中心の学校の現在―革新の伝統と継承
ISBN(13)、ISBN	4-13-056089-1
書誌番号	1190423122

所蔵

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所蔵館	所蔵場所	別置	請求記号	資料区分	状態	取扱	資料コード
中央	書庫		372.5/17	一般書	利用可	-	0003129047