資料詳細

【図書】 数学史を活用した教材研究

シリーズ・課題学習の教材開発 --
片野善一郎／著 -- 明治図書出版 -- １９９２．６ -- ２２ｃｍ -- ２１３ｐ

タイトル	数学史を活用した教材研究
シリーズ名	シリーズ・課題学習の教材開発
著者名等	片野善一郎／著
出版	明治図書出版１９９２．６
大きさ等	２２ｃｍ２１３ｐ
分類	375.41
件名	数学教育 , 数学－歴史
目次	まえがき　数学嫌いの原因；第１章　数学教育の問題点と数学史（伝統的な技能訓練主義；技能訓練主義が招いた弊害；数学は孤立した学問ではない；数学教育は何をめざすか；論理的思考）；第２章　数学教育における数学史（数学を学ぶ理由；数学史と教材研究；数学史と指導法；数学史と興味；和算と数学教育）；第３章　指導要領と数学史（数学教育における国際化教育と数学史；直観力の育成と数学史；課題学習と数学史）；第４章　数学教育のための数学史（数の拡張；文字の使用；方程式；三平方の定理；図形の計量；相似の応用としての測量；ユークリッドの『原論』と論証；関数；確率と統計；数学史上の話題の利用）；あとがき　楽しい授業の創造と数学史
ISBN(13)、ISBN	4-18-550901-4
書誌番号	1190436540
URL	https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1190436540

所蔵

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所蔵館	所蔵場所	別置	請求記号	資料区分	状態	取扱	資料コード
中央	書庫		375.4/480	一般書	利用可	-	0004932056