倉賀野志郎 /著   -- 高文堂出版社 -- 1994.08 -- 22cm -- 220p

資料詳細

タイトル 自然史から考える自然観の形成と教育
著者名等 倉賀野志郎 /著  
出版 高文堂出版社 1994.08
大きさ等 22cm 220p
分類 375.42
件名 科学教育
目次 序章 自然観の形成から「学力」を問う;1部 教材の組み方から自然観の形成を考える(自然〈世界〉像・教材の《群構造》と、そこに現れる自然観;大人・子どもの自然観から科学への《反作用》を考える;教材を、自然像の《表現》としてとらえる;授業で自然観を探り、教材を創る―釧路市青少年科学館での約3000人の授業実践);2部 《いかに》・《何を》から、あえて教育の《どこへ》・《なぜ》を問う(自然史の“今”から科学教育目的論を考える;《なぜ》 自然への「認識」を、自然史で考える―宇宙の自己認識としての認識形成論;《どこへ》 科学教育の自然史的意味を考える―教育行為そのものの自然史に“埋め込む”)
ISBN(13)、ISBN    4-7707-0454-2
書誌番号 1194061754
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1194061754

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 書庫 375.4/825 一般書 利用可 - 2001310642 iLisvirtual