学校現場に学ぶ「居場所」つくり --
岡村達也 /〔ほか〕編著   -- 日本評論社 -- 1995.10 -- 20cm -- 238p

資料詳細

タイトル 思春期の心理臨床
副書名 学校現場に学ぶ「居場所」つくり
著者名等 岡村達也 /〔ほか〕編著  
出版 日本評論社 1995.10
大きさ等 20cm 238p
分類 371.45
件名 児童
注記 監修:佐治守夫
内容 参考文献:p229~233
要旨 本書は雑誌『こころの科学』32号(1990年7月)から46号(92年11月)の間に、12回にわたって連載された「中学生はいま―養護現場と臨床心理の対話」を再構成したもの。ここにいう養護現場とは、端的には学校の保健室のことであり、その養護教諭の先生方との対話から生まれ出たもの。
目次 第1章 思春期を考える視角;第2章 不登校を考える視角;第3章 不登校生徒にかかわる視角―ある学校現場の実践から;第4章 不登校生徒と生きる視角―ある養護教諭の実践から;第5章 いじめを考える視角―グループ・アプローチの視角から;第6章 いじめに向き合う視角;第7章 いじめと生きる視角―援助を求めているいじめっ子・いじめられっ子;第8章 事例検討の実際―ある「かかわれなさ」をめぐって;第9章 非行と生きる視角;第10章 孤独と生きる視角;第11章 からだと生きる視角;第12章 思春期を考える視角、再び
ISBN(13)、ISBN    4-535-56019-6
書誌番号 1195055998
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1195055998

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 書庫 371.4/1260 一般書 利用可 - 2005957594 iLisvirtual