資料詳細

【図書】 ともに学び、ともに生きる

ノーマライゼーションの理念と統合教育の実践 --
山本和儀／著 -- 朱鷺書房 -- １９９５．１１ -- １９ｃｍ -- ２５４ｐ

タイトル	ともに学び、ともに生きる
副書名	ノーマライゼーションの理念と統合教育の実践
著者名等	山本和儀／著
出版	朱鷺書房１９９５．１１
大きさ等	１９ｃｍ２５４ｐ
分類	378
件名	障害児教育
要旨	校区で障害児と健常児がともに学び、育つという大阪府大東市における「統合教育」実践の集大成。「ともに生きるノーマライゼーションの町」づくりをめざしてきた大東市の歩みが、統合教育のあり方と意義を示す。
目次	第１章　ノーマライゼーションと統合教育；第２章　障害者の「自立」と教育；第３章　障害児教育の現状；第４章　大東市の地域リハビリテーションの歩み；第５章　大東市の実践にみる統合教育と地域リハビリテーション；第６章　統合教育の意義；第７章　真のノーマライゼーション社会とは
ISBN(13)、ISBN	4-88602-605-2
書誌番号	1195061407

所蔵

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所蔵館	所蔵場所	別置	請求記号	資料区分	状態	取扱	資料コード
中央	書庫		378/518	一般書	利用可	-	2006168542